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重庆市万州分水中学高考物理一轮复习指导课件:第7章 第4讲 实验:描绘小灯泡伏安特性曲线.ppt
(3)当电子元件R1和R2消耗的电功率恰好相等时,由图乙可知电路中的电流为0.25 A,电子元件的分压为2.5 V.所以电阻元件R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器R3的分压U=(6-2.5×2)V=1 V,接入电路的阻值为4.0 Ω. Zxx k 答案:(1)见解析 (2)D (3)10 4.0 谢谢观看! 第七章 恒定电流 第四讲 实验:描绘小灯泡伏安特性曲线 一、实验目的 1.描绘小电珠的伏安特性曲线. 2.分析伏安特性曲线的变化规律. 二、实验原理Zx x k 1.用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来. 2.电流表外接:因为小电珠的电阻很小,如果电流表内接,误差明显较大;滑动变阻器采用分压式:使电压能从零开始连续变化. 三、实验器材 小电珠(3.8 V,0.3 A)或(2.5 V,0.6 A)一个、电压表(0~3 V~15 V)与电流表(0~0.6 A~3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔. 四、实验步骤 1.确定电流表、电压表的量程,采用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法,按如图所示的原理图连接好实验电路. 2.把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端,接线经检查无误后,闭合开关S. 3.移动滑动变阻器滑片位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格中,断开开关S. 4.拆除电路,整理仪器. U(V) I(A) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.6 U(V) I(A) 2.0 2.4 2.8 3.2 3.6 3.8 五、数据处理(画出伏安特性曲线) 1.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立坐标系.Zx x k 2.在坐标纸上描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) 3.将描出的点用平滑的曲线连结起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线. 六、误差分析 1.由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电路的影响会带来误差. 2.电流表、电压表的读数带来误差,要严格按照读数规则读数. 3.在坐标纸上描点,作图带来误差. 七、注意事项 1.电路的连接方式 (1)电流表应采用外接法.因为小灯泡“3.8 V 0.3 A”的电阻较小,与0~0.6 A的电流表串联时,电流表的分压影响很大. (2)滑动变阻器应采用分压式接法,目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化. 2.闭合开关S前,滑动变阻器滑片应移到使小灯泡分得电压为0的一端,从而使开关闭合时小灯泡电压能从0开始变化,同时,也为了防止开关刚闭合时小灯泡因两端电压过大而烧坏灯丝. 3.I-U图线在U0=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右绘点要密,以防出现很大误差. 4.电流表选择0.6 A量程,电压表量程选择视小灯泡的额定电压而定.(1)若使用“3.8 V 0.3 A”的小灯泡,选用电压表的15 V量程.(2)若使用“2.5 V 0.6 A”的小灯泡,则选用电压表的3 V量程. 5.当小灯泡电压快接近额定电压值时,要缓慢地增加到额定电压值,记录I后马上断开开关. 6.误差较大的点要舍去,I-U图线应是平滑曲线而非折线. 7.建立坐标系时,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸. 有一个小电珠上标有“4 V 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个小电珠的U-I图线.有下列器材供选用: A.电压表(0~5 V,内阻10 kΩ) B.电压表(0~10 V,内阻20 kΩ) C.电流表(0~3 A,电阻1 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻0.4 Ω) E.滑动变阻器(5 Ω,1 A) F.滑动变阻器(500 Ω,0.2 A) G.电源、开关一个、导线若干 Zxx k (1)实验中电压表应选用________,电流表应选用________.为使实验误差尽量减小,要求电压表从零开始变化且多取几组数据.滑动变阻器应选用________(用序号字母表示). (2)请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图. (2)满足实验要求的电路图如图1. 接成相应实物电路图如图2. 答案:(1)A D E (2)见解析 图1 图2 (2011·福建高考)某同学在探究规格为“6 V,3 W”的小电珠伏安特性曲线实验中: (1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量
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