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- 2017-04-18 发布于河南
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教案,小学教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案
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2007年高三
选修教材
教案集
第 课,课题 绪论 人体的稳态
第 课时,课型 新 授 。总序第 个教案。编写时间 执行时间
教学目的与要求:1.水和无机盐的平衡(理解); 2.水和无机盐平衡的调节(理解);??? 3.水和无机盐平衡的意义(理解)。
重点 难点:水和无机盐的平衡和调节。
教 具:幻灯片。
教学程序:(导入)在21世纪,生物科学将成为主导科学。为什么这么讲呢?因为21世纪,人类将更加关注自己的生存和健康,这就需要我们从不同的结构层次上来认识、掌握人体生命活动规律;面对人口爆炸所带来的吃饭问题,要求生物科学为粮食增产提供相应的理论和方法;面对工业化所带来的环境污染、资源危机,需要在生物科学理论指导下,运用生物工程的方法,借鉴自然界生态系统的生产模式,建立保证人类社会可持续发展的生产模式。由于人类社会所面临的各种问题的解决都离不开生物科学的理论和技术,所以,生物科学将成为21世纪的主导科学。展望21世纪,人类社会可以说是希望与挑战并存。一方面,科学技术的发展更加迅速,而生物科学作为自然科学领域的带
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