c初一第一周作业上.docVIP

巩固性作业 姓名 班级 1、下列选项中，不属于生物的是 A．病毒 B．飞机 C．草履虫 D．鱼 2.下列属于生命现象的是 A.火山爆发 　B.开水沸腾 C.雨后春笋　　D.潮起潮落 3．“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”以上这段文字，包了几种动物（ ） A．8 B.4 C.6 D.3 4.“一猪生九仔，连母十个样。”这说明自然界中普遍存在着（ ） A.生殖现象 B.遗传现象 C.变异现象 D.进化现象 5．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养 C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境 6．下列不具有细胞结构的生物是（ ） A．金丝猴 B．月季 C．流感病毒 D．香菇 7．下列有关生物共同特征的描述不正确的是 A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 8．设计对照实验时，应遵循的原则是 A．除实验变量外，其他变量都相同 B．除实验变量外，其他变量都不同 C．所有变量都不同 D．所有变量都相同 9．研究方法的选择：要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同，应采用的研究方法是 。 10．为掌握我市水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是（ ） A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测量法 11.市场上的防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表： 学 生 实 验 方 案 甲 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度。 乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 丙 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。 丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与另一同学的手背被灼伤的程度。 你认为4人中谁的实验方案最好？ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12．在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是 A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的 B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的 C．在大、小两种花生中分别随机取1粒 D．在大、小两种花生中分别随机取30粒 13.生物的基本特征： 巩固性作业 姓名 班级 1.“腐肉生蛆（qu）”是日常生活中常见的现象。有的同学认为“蛆是腐肉变成的”，有的同学认为“蛆是蝇在腐肉上产生的”。请根据这一现象作出你的假设，设计探究方案，并对结果进行预测和分析。 （1）你作出的假设是： 。 （2）请补充完整探究方案： ①将两块大小相同的煮熟的猪肉分别放在两个同样大小的湿润玻璃碗里，编号为：A、B②在A玻璃碗口覆盖纱布，B玻璃碗口敞开；并把A、B玻璃碗放在 （填写相同或不同）的适宜条件（包括有苍蝇出没）下培养。③每天 两个玻璃碗中的生蛆情况。 （3）实验结果与结论： 实验结果：A 玻璃碗中没有生出蛆、B玻璃碗中没有生出蛆。 实验结论：假设 （填写“是”或“不”）成立的。 2．某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。 (1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是