气候多样 季风显著学案1.docVIP

气候多样 季风显著 课题 §2.2气候多样 季风显著（1） 学习目标 知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分 气温对人们的生活和生产的影响 重点难点 冬夏气温分布和温度带 我国冬夏气温分布特点的成因 步骤 问题设计、知识要点（含分工） 点拨 导入 比较“除夕之夜，北国冰城哈尔滨与南国的广州的自然景观和人文景观差异，引入新课 自 主 学 习 1.展示图2.13《我国1月平均气温图》，读图思考并回答： ①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温，由此可见，我国1月气温由南向北越来越_______。 ②我国在1月漠河镇与海口市气温相差_______℃,说明我国冬季南北气温相差______。 ③1月等温线分布密集，说明了气温____________。 ④分析我国冬季气温这样分布的原因。____________________________ ⑤在图中找到0℃等温线，0℃等温线东部大致穿过________—__________一线， 观察此线在_________ (地形区)发生突然变化，试分析原因。____________________________ 2.展示图2.14《我国7月平均气温分布图》，读图思考： ①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温， ②我国7月漠河镇与海口市气温相差_____℃。 ③与1月气温分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度_________,我国