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高一语文必须修读一二词类活用小结
词类活用
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名词作状语
手巾掩口啼
辞楼下殿,辇来于秦
西望夏口,东望武昌
乌鹊南飞
1、名词放在动词前,不能认为做主语的,即名词代表的人或物不是谓语动作的发出者,则为状语。
2、动词前的时间、方位名词常常活用为状语。
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名词作动词
冬雷震震,夏雨雪
鼎铛玉石,金块珠砾
扣舷而歌之
顺流而东也
1、几个名词连用,不构成并列或偏正关系,其中一个名词常活用为动词。
2、代词“之”“其”“汝”“我”前的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。
3、方位名词后面如果没有动词,则一般用作动词。
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动词活用为名词
在现代汉语中,动词的主要作用是作谓语。所以,古汉语中若有动词出现在主语或宾语的位置上,表示与某种动作行为相关的人或事,这时它就活用为名词了。有时前边带 “其”字。
燕赵之收藏,韩魏之经营。
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形容词作动词
在现代汉语中,形容词是不带宾语的。文言文中一旦出现形容词后带宾语的情况,或是形容词作谓语,但直译词义出现文意不通的情况时,则可判断它活用成了动词。
方其破荆州
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使动用法
在现代汉语中,不及物动词是不带宾语的。一旦文言文中出现了不及物动词带宾语的情况,一般可断定是活用成了使动,句意理解公式是:主语+使+宾语+不及物动词。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
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意动用法
所谓意动用法,是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样”的意思。只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。句意理解公式是:主语+以为+宾语+意动词;或者:主语+以+宾语+为+意动词。翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。
后人哀之而不鉴之
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练习
孔雀东南飞
手巾掩口啼
卿当日胜贵
头上玳瑁光
留待作遗施
逆以煎我怀
足以荣汝身
便利此月内
月明星稀,乌鹊南飞
冬雷震震,夏雨雪
孔雀东南飞
手巾掩口啼
卿当日胜贵
头上玳瑁光
留待作遗施
逆以煎我怀
足以荣汝身
便利此月内
月明星稀,乌鹊南飞
冬雷震震,夏雨雪
n-状,向东南
n-状,用手巾
n-状,一天比一天地
n-v,发光
v-n,赠送的纪念品
使……像受煎熬一样
使……荣耀
意动用法,以……为吉利
n-状,向南
n-v ,降下,落下
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抱布贸丝
士贰其行
三岁食贫
夙兴夜寐
二三其德
六王毕,四海一
骊山北构而西折
廊腰缦回
蜂房水涡
辇来于秦
鼎铛玉石
金块珠砾
n-v,买,交换
数-v,不专一
形-n, 贫乏
n-状,在早上;在晚上
数词使动,使……不专一
数词作动词,
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