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第1、2周
课 题一、期初复习年级四备课时间课 型新 授本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时
教 学
要 求
明确上课要求。
复习回顾上个学期的主要知识点。
新学期寄语,利用已有知识可以通过WORD适当地结合网络制作一张贺卡或是自勉卡等。教 学
内 容1、有关上信息技术课的注意事项。
2、上个学期我们主要学习了哪些知识要点。
3、综合运用完成“元宵节”的小报。教 学
重 点
难 点
重点:养成良好的上信息课的习惯。
难点:灵活地运用所学的知识完成新学期寄语。 教 学 过 程 设 计教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注一、导入
二、上信息技术课的要求
师:时间过得真快,快乐的寒假一晃就过去了!我们又迎来了新的一年,新的学期,今天是新学期的第一节课,老师要看看同学们对上信息技术课的要求有没有忘记,(引导同学们坐姿要端正)谁愿意来说说看?
上下课要排队;
进出机房要轻声慢不,注意安全,在机房里不得大声喧哗;
老师上课演示或讲解时,要专心听、看,手不能乱按键盘或鼠标;
课上碰到问题要举手,机器有问题不能擅自重启,要举手报告老师;
不能做与上课无关的事,如偷玩游戏等。
坐端正,举手答题。
认真听,明确要求。 教 学 过 程 设 计教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注三、复习、运用
四、课堂评价
师:过了一个寒假了,老师要看看我们同学们的记性好不好,我们上个学期主要学习了哪些知识要点?
师:能不能具体点呢?
师:同学们的记性真好,我们上个学期主要学习了文件操作、上网、简单的下载,然后大部分是WORD,学会了编辑文章、插入艺术字、图片等,这些都是非常有用的知识,今天老师就要考考大家还会不会用了。今天就是正月十五,一年一度的元宵节,大家对元宵节了解吗?请???运用学过的知识,在WORD中完成一张简单的小报,对元宵节做相应的介绍。
师:谁愿意来说说看,你准备怎么做?
师可以适当引导:先通过网络下载相关资料,适当整理,有目的地选择,然后插入艺术字、剪贴画、图片等,最后适当地排版、调整就可以了。
师:请制作好的同学把作品提交上来,我们一起来欣赏一下。
指名说。(上网、WORD、做小报)
生答:文章的编辑、插入艺术字、插入图片。
指名说。生制作。
生提交作品,师生共同点评。板 书
设 计
教后记本课属于常规复习课,前半部分主要是明确上信息技术课的要求,信息技术课与其他课程有所不同,在要求上也有一些不同,只有大家养成良好上课习惯,才能充分利用好课堂的时间。
经过一个寒假,上个学期的知识可能有些遗忘了,各个知识点都是相互联系的,所以有必要给学生梳理一下,单纯的复习讲解学生可能会没有兴趣,开学第一天,正好是元宵节,现代人对各个节日越来越重视了,所以我采用制作元宵节小报的形式进行复习,整体的感觉还可以。
第2、3周
课 题Sogou拼音输入法年级四备课时间课 型新 授本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时
教学目标与要求
了解Sogou拼音输入法。
掌握Sogou拼音输入法的安装。
3、学会用Sogou拼音输入法进行汉字录入。教 学
重 点
难 点
重点:学会用Sogou拼音输入法进行汉字录入。
难点:Sogou拼音输入法的安装。 教 学 过 程 设 计教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注一、导入
二、新授
师:同学们,我们已经学习过两种中文输入法了,一种是全拼输入法,一种是智能ABC输入法,你们一定还听说过搜狗拼音输入法,有的同学甚至已经用过了。
师:你们对搜狗拼音输入法了解吗?
搜狗拼音输入法
师:在生活中,你们碰到不懂的问题通常是通过什么途径来解决的 呀?
师:在如今这个信息时代,网络是我们的导航仪、图书馆,我们有什么急需解决的问题通常可以通过网络来查询。我们要了解“搜狗拼音输入法”也可以通过百度来找一找。
师示范:找到“百科名片”
搜狗拼音 HYPERLINK /view/38725.htm \t _blank 输入法是2006年6月由搜狐(SOHU)公司推出的一款Windows平台下的汉字拼音输入法。搜狗拼音输入法是基于 HYPERLINK /view/2497979.htm \t _blank
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