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- 2017-04-07 发布于河南
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教案,小学教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案
第一单元《艺术——生命与自然和谐交融》
教学课题:第一单元艺术——生命与自然而然和谐交融(欣赏·评述)二
授课时间:一课时教学目标
单元目标:
1.了解绘画和生命之间的关系;
2.了解物种的生命活动与自然环境的相互依存关系能力;
3.培养学生对美术作品函育美感育陶冶情操的功能育价值的初步体验和认识情;
4.感受到艺术表现的是对生命价值的追求与肯定,懂得艺术家对自然的欣赏与表现包含着人的精神世界与大自然的和谐交融。
教具准备:图片和课件
重点难点:1.生命与自然和谐交融的基本内涵难点;2.绘画的表现形式和生命之间的关系
教材分析:《艺术——生命与自然和谐交融》选自义务教育课程标准实验教科书〈美术〉(人教版)七年级,这一单元的主要目的是通过对古今中外美术作品的欣赏与评述,使学生了解艺术家对生命的向往与热爱,感受到艺术表现的是对生命价值的追求与肯定,懂得艺术家对自然的欣赏与表现包含着人的精神世界与大自然的和谐交融。
学生分析:初 中一年级学生天真、活泼、好胜心强,初步接触过一些中外美术作品,对美术欣赏普遍感兴趣,能够对美术作品和美术现象进行简单的欣赏与陈述,基本具备了一些 欣赏知识。具体地说,他们对作品的表现形式诸如油画、中国画等的认识不会感到困难,但对艺术作品的文化内涵的理解。有一定的难度,不能够透过美术作品的表 面现象抓住美术作品的本质。因此在教学中应注意引导学生在了解作品形式的
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