11.1.2电路图(2013版初中物理金榜学案配套课件北师大版九年级全一册)汇编.ppt

第二课时 电 路 图 1.定义：用规定的_____表示电路连接情况的图. 2.常见元件的符号 符号 ________ 电铃 二极管 ________ 电灯 符号 元件 _______ 电池、 电池组 ________ 开关 交叉不连 接导线 _______ 交叉连接 导线 _________ 电动机 符号 元件 3.画电路图时注意的问题 (1)使用统一规定的_____. (2)尽量避免连线_____. (3)连线要_________，使电路图简洁美观. 符号 交叉 横平竖直 电路图 观察下图，思考下列问题： 1.如何画出上图的电路图，画电路图时注意哪些问题？ 提示：按照电流路径法从电池组的正极、开关、用电器到电池组负极连接，画出一一对应的电路图.画电路图时，应注意以下几点：电路元件的符号要用统一规定的，不能自造符号；要注意所画符号和实物的对应性；合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性．特别要注意：元件的符号一定不能画在电路的拐角处；电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中；最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则. 参考答案：如图所示．电路图的画法：要用统一规定的符号；连线要尽量画得横平竖直；元件的符号不要画在电路的拐角处；要注意所画电路连接情况应和实际连接情况相吻合；电路图应画得完整、准确、简洁、整齐、美观. 2.如图是手电筒结构剖面示意图，如何画出手电筒的电路图？ 提示：解决这类问题的关键在于准确分析实际用电器的各组成部分在电路中的作用，熟悉电路中各元件的符号.手电筒的两节干电池是电源，小灯泡是用电器，按钮是开关.和灯泡接触处是电源的正极，和手电筒外壳弹簧接触处是电源的负极，金属的手电筒外壳为导线.根据电路实物图画电路图时要注意：①一般从电源的正极沿着电流的方向依次画出电路中的各元件．②电路的符号要规范，且与实物一一对应． 参考答案：如图所示 【归纳提升】对电路图要求三“会” 一会看：能看懂电路图，知道电路中各元件的连接方法；二会画：给定元件和连接方法时，能按照要求画出电路图；三会连：会根据电路图连接实际电路. 画出图中实物图的电路图. 【教你解题】画电路图的时候，可先在实物图中画出电流的方向，电路图从电源画起，沿着电流的方向将电流路径上各元件顺次地连接． 【精讲精析】由实物图画电路图，应先理清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源的负极．所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致，也可以从电源负极画起到电源正极终止． 答案：如图所示 1.如图所示的电路中，其中连接完整正确的是（ ） 【解析】选D.一个完整的电路必须由四个基本电路元件组成，一个也不能缺少，否则就是错误的.图A中缺少开关；图B中缺少电源；图C中缺少用电器，这样会造成电源短路，损坏电源；只有图D是一个完整的电路. 2.如图是小明连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是（ ） 【解析】选A.由实物图画电路图，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源的负极．所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致，也可以从电源负极画起到电源正极终止．本题中从电源的正极开始，依次经过L2、L1、开关S，流回电源负极，画出相应的电路图为A. 3.在如图所示的四个电路中，开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是（ ） A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.丙、丁 【解析】选C.本题考查的是电路图的有关知识，从电路的各种连接方式来进行思考.图乙中开关只控制L1；图丙中开关可以使L2短路；图甲中开关与两灯在同一条电流的路径上，所以能同时控制两盏灯；图丁中开关在干路上，所以也能同时控制L1、L2. 4.某反恐小组的拆弹专家正在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图所示.为使爆炸装置停止工作，应拆除的线为____.（选填“a”或“b”）