- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
unit1ILIKEDOGS第一课时教案
教学内容 Unit1 I like dogs 课型 新授课 执教者 第( 1 )课时
教学目标
能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse,
lion,monkey, panda,tiger
2.能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式
4.情感教育:动物是人类的好朋友,要保护动物 教学重点 1.能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse,
lion,monkey, panda,tiger
2.能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式
4.情感教育:动物是人类的好朋友,要保护动物 教学难点 1.能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse,
lion,monkey, panda,tiger
2.能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No,I don’t 来回答。
3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式 教学疑点 如何让学生综合过去所学知识,明白like后面使用可数名词的复数形式? 教学准备 挂图,卡片,多媒体(PPT) 教学过程 三备 Step 1 Warm up
Greeting
Order game: Stand up,boys and girls.
Open your books, boys.
Free talk
T:Welcome back to school.
Are you happy now?
S: Yes, I am.
T: Let’s enjoy our English lessons now. Can you sing or say rhymes?
通过这个环节让学生提前进入学习英语的氛围中。
可以引导学生说一些关于本课内容的
小诗:Five little monkeys 歌曲:Seasons song.
Step 2 Presentation
1.Play a game----根据老师说的例句或者词组,举一反三
T:I have a toy dog.
S: I have a …
T:I like dogs .
S: I like…
…
出示课题:Unit 1 I like dogs
T:Today,let’s learn Unit 1 I like dogs.
T: I like dogs .Do you like dogs?
S: Yes, I do./No, I don’t.
T: What do you like?
S: I like …
出示句型: Do you like…?
Yes, I do.
No, I don’t.I like…
这些句型是学生学过的,通过这一环节激起学生的记忆,让学生尝试着回答老师的问题。
根据学生的回答教授单词:cat ,dog, monkey, lion, panda, tiger, bear。
cat[k?t] dog[d?ɡ] monkey[m??k?]
lion[la??n] panda[?p?nd?]
tiger[?ta?g?(r)]
这些单词是学生一二年级学过的。从本学期开始,教授新单词时都会出示音标,让学生感受发音规律。在回答问题的过程中,时刻注意学生是否注意了like后面使用可数名词的复数形式,如果出现错误及时纠正。虽然这一课没有bear这个单词的教学要求,但是因为是学过的单词,学生肯定会提起。所以教师也要根据学生的接受能力试着复习这个单词。
2.教授单词animal/animals
T: Look, the cat is an animal.It’s an animal. How lovely.
出示单词animal,拼读单词。[?? nIml]出示音标。
T:They are all animals.They’re animals.
出示单词animals,拼读单词。
T:Do you like animals?
S: Yes, Ido.
2.Listen and guess T:I like animals too.Now, let’s l
您可能关注的文档
- U6测试卷.doc
- U6Storytime1.ppt
- U3T2A说课课件.ppt
- u7-1-C课件.ppt
- U7U8总复习课件及写作.ppt
- U8T2SB教学设计.doc
- U8备课单.doc
- Unit 1 Topic 3_212441.doc
- Unit 3 Topic 2_151919.doc
- Unit 3 Topic 1_8498.doc
- (4篇)XX区抓党建促基层治理培训心得体会汇编12.docx
- 汇编1154期-在培训班上的讲话汇编(3篇).doc
- 汇编1173期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1076期-主题党课讲稿汇编(3篇).doc
- 汇编1177期-学习心得体会汇编(3篇)112.doc
- (6篇)党和国家机构改革心得体会汇编.docx
- 汇编1166期-坚定理想信念、全面从严治党、担当作为专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1174期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 教育13期-主题教育学习心得体会、研讨发言材料参考汇编(3篇).doc
- 汇编1458期-心得体会研讨发言提纲参考汇编(3篇)123.doc
最近下载
- 智慧健康养老服务与管理专业2019级人才培养方案.pdf VIP
- 2022危重症患者院际转运专家共识(全文).pdf VIP
- 《友谊的小船主题班会》ppt课件教案.ppt
- 2021年军队院校生长军官(警官)招生文化科目统一考试士兵高中综合 军队院校21真题.docx
- 2024年中国消防救援学院高职单招数学/语文/英语笔试历年常考题含答案详解.docx
- 钢结构转换层施工方案(现场经验版).docx VIP
- 2024年世界渔业和水产养殖状况报告-蓝色转型在行动(概要版).pdf VIP
- 汽车车辆类驱动桥的设计外文文献翻译、外文翻译、中英文翻译.pdf VIP
- 2024年农业学:农村农业基础知识考试题库(附含答案).pdf VIP
- 22G101 三维彩色立体图集.docx
文档评论(0)