2015专项复习——关联词语(讲课)汇编.ppt

语文专项复习——复句 复句的类型 联合复句 ①并列关系 ②承接关系 ③选择关系 ④递进关系 ⑤解说关系 偏正复句 ⑥转折关系 ⑦假设关系 ⑧条件关系 ⑨因果关系 ⑩目的关系 1.复句中的分句不能作别的分句的任何成分。 ①这种麦种有两大优点：麦穗长，颗粒饱满。 ②麦穗长，颗粒饱满，是这种麦种的优点。 2.不能看只有一个主语就断定不是复句。凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句。 ③我去图书馆看书 。 ④我去图书馆，看了几本书。 3.有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中。 ⑤只有实践，才是检验真理的唯一标准。 ⑥我们只有去实践，才能够检验这条理论是否正确。 ⑦无论谁,都必须遵守纪律。 ⑧只有在冬季，我们才能看到这种景象。 如何区分单复句 单句 复句 单句 复句 单句 单句 复句 掌握此知识点的作用： 病句的辨析与修改 长短句变换 单句 判断单复句 （1）无论你还是我，都不可能完成这项任务。 （2）白杨树实在是不平凡的树，我赞美它。 （3）只有这种知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财产。 （4）风遇到防护林，速度就减小百分之七十到八十。 （5）片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。 （6）麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。 （7）发放个人消费贷款，对活跃市场、改善人民生活、扩大有效需求、拉动经济增长发挥了重要作用。 （8）我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出了正确的道路，而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯斗争的勇气。 单句 复句 单句 复句 单句 复句 单句 单句 关联词语练习（一） ——联合复句关联词语 1.他不故意地冷淡谁，（ ）不肯绕着弯子去巴结谁。 2.迟大冰（ ）漫无目的地走着，（ ）遥望着广漠的绿野。 3.真理 （ ）时间的孩子， （ ）权威的孩子。 4.历史（ ）简单的重复， （ ）在更高阶段上的发展。 5.我们（ ）踏进那绿色海洋般的果林， （ ）闻到了浓烈的苹果香味。 　 6.虚心使人进步， （ ）骄傲使人落后。 也 一边 一边 而是 不是 不是 是 一 就 而 7.你（ ）别去说， （ ）就彻底说个明白。 8.（ ）临渊羡鱼， （ ）退而结网。 9.我们（ ）毁掉这份材料， （ ）让敌人拿去。 10.这么热的天气，大人（ ）受不了， （ ）是小孩子？ 11.这位伟人的逝世，引起全国（ ）全世界人民的哀悼。 12.他（ ）不承认自己的错误， （ ）把责任推给别人。 13.他从此（ ）不再捕杀猎物， （ ）不许人随便进山砍树。 要么 要么 与其 毋宁 宁肯 也不 尚且 何况 乃至 不但 反倒 不但 还 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ?? （1）从各地的实践来看，无论财产公示到哪种层次，缺的都是公开透明的诚意和??? 的决心。 ?? （2）尽管有的地方“政绩工程”看起来规模庞大，但是由于脱离现实，财力不堪重负，弄得劳命伤财，群众 没有受益， 加重了负担。 ?? （3）英圆驻华使馆昨天接受《环球时报》采访时重申了唐宁街此前发出的信息——卡梅伦期待年底前访华。英国媒体对此的评论是，今日中国已非10年前那个西方能随意 的中国。 ??? A．破釜沉舟??? 不但??? 而且??? 指责 ??? B．孤注一掷??? 不仅??? 反而??? 指摘 ??? C．破釜沉舟??? 不仅?? ?反而??? 指摘 ??? D．孤注一掷??? 不但??? 而且??? 指责 C【解析】（“破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切。“孤注一掷”比喻在危机时把全部力量拿出来冒一次险。“不但……而且……”是正向递进，“不仅……反而……”是反向递进。“指责”意偏重责备。“指摘”意偏重挑出错误，加以批评。） C （二）偏正复句 6.转折关系 后面分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法，后面分句是说话人所要表达的正意。 ①有的青年（ ）有理想，（ ）刻苦勤奋不足 。 ②（ ）这条路上障碍重重,（ ）互助组的同志们仍然干劲十足。 ③我的故乡蓬莱是个倚山抱海的古城,城不大,风景（ ）很别致。 重 转 虽然（虽、尽管、固然）A，