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（新课标I版）2014年全国高考生物（第03期）名校试题重组测试系列09（含解析） 1.（2014届甘肃民乐一中高三12月诊断考试生物卷）下列关于物质转运的叙述错误的是(　　) A．若线粒体受损伤，会影响人的成熟红细胞吸收K＋ B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．分泌蛋白的分泌需要耗能 2.（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是 A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 C．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 D．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 3.（2014届天津和平区高三上期期末考试生物卷）人体在正常情况下；下列生理过程能够发生的是 A．相同的DNA复制成不同的DNA B．相同的DNA转录出不同的RNA C．相同的密码子翻译成不同的氨基酸 D．相同的tRNA携带不同的氨基酸 4.（2014届福建南安一中高三上期期末考试生物卷）下图为反射弧的结构模式图。下列说法错误的是（?????） A．在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的变化 B．刺激e处，在b处不可能检测到电位 C．一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分 D．在b处给予适当的刺激，有可能引起反射活动发生变化 形成知识的网络结构能力。 5.（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程每一次更替的群落类型及其植物组成。有关分析不正确的是 A．该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替 B．在演替过程中，群落对光能的利用能力提高 C．上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是草丛生态系统 D．与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为简单 6.(2014届河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷）某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是 A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行需氧呼吸 D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵 7.(202014届湖北八校高三第一次联考试理综生物卷）（8分）取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：（1）向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸水，使根尖组织周围充满X溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为?????????????????????，细胞吸收X的速率由???????????????????????????决定。（2）在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是????????????，发生此变化的条件为：①植物细胞的??????????相当于一层半透膜，②??????????????????之间存在浓度差。（3）为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为?????????????（填“变深”或者“变浅”）。 （2）先质壁分离，然后质壁分离自动复原（2分）①原生质层???②细胞液与细胞外界溶液 8.（2014届北京海淀区高三年级第一学期期末考试生物卷）（11分）辅助T细胞在体液免疫中发挥着重要作用，请回答问题。（1）在动物体液免疫过程中，大多数抗原经过_________细胞摄取和处理，呈递给辅助T细胞。B细胞受到活化的辅助Ｔ细胞和抗原的双重刺激，在活化的辅助Ｔ细胞产生的＿＿＿＿＿作用下，增殖、分化形成______________和_______________。（2）为研究人的活化辅助T细胞对Ｂ细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如下表所示（“+”表示加入该细胞，“-”表示未加入该细胞）。 ? A组 B组 C组 B细胞 + + + 未活化辅助T细胞 + - - 活化辅助T细胞 - + - 将三组细胞在相同条件下培养，在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中的抗体含量。实验结果为：C组