2015年中考物理总复习课件《质量和密度》汇编.ppt

质量和密度 2015届中考物理复习课件 质量与密度 质量 密度 测量物体的密度 定义、单位、性质、 测量 定义、单位、公式、性质 实验：探究物质的质量与体积的关系 测量固体的密度 测量液体的密度 1.质量: (1)概念:物体所含 的多少。 (2)单位及其换算:国际单位： ，其它单位 。 1 t= kg= g=___ mg。 2.特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的_____、_______、______和温度而改变。 103 106 109 形状 位置 考点一、质量 物质 千克（kg） 吨（t）、克（g）、毫克（mg） 物态 3.测量工具—— (1)使用方法。 ①放:将托盘天平放在 上。 ②移:将 移到标尺左端的____________处。 ③调:调节_________,使指针对准分度盘中央的刻度线。 考点一、质量 “0”刻度线 平衡螺母 托盘天平: ④称:_____放物体,_____放砝码;通过增减砝码和移动_____在称量标尺上的位置,直至 恢复平衡。在夹取砝码时,按照 的原则。 ⑤记:被测物体的质量等于___________与游码在标尺上的________之和。 左盘 右盘 游码 砝码总质量 数值 (2)注意事项。 ①被测物体的质量不能超过天平的_____。 ②加减砝码时,必须用_____夹取。 ③天平和砝码应保持干燥、清洁。 称量 镊子 水平工作台 游码 从大到小 横梁 感量 1.质量与体积的关系: (1)同种物质,质量与体积的比值 。 (2)不同物质,质量与体积的比值一般不同。 2.概念:某种物质组成的物体的质量与它的体积 。 一定 之比 考点二、密度 3.公式及其变形: (1)求密度:_____。 (2)求质量:______。 (3)求体积:_____。 4.单位及换算: 5.水的密度:1.0×103kg/m3。 m=ρV 103 6.测量: (1)量筒或量杯:测量_____。读数时,视线与液体凸液面的上表面或凹液面的下表面_____。 (2)原理:_____。 体积 相平 1g/cm3=______kg/m3。 kg/m3 g/cm3 1.密度与温度: (1)关系:温度能够改变物质的密度,一般物体在温度升高时, 密度_____。 (2)特例:水的反常膨胀。 ①4℃的水密度_____。 ②温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度_________。 ③0～4℃时,随温度的降低,水的密度_________。 ④水凝固成冰时体积变大,密度_____。 变小 最大 越来越小 越来越小 变小 考点三、密度与社会生活 2.密度与物质鉴别: (1)特点:密度是物质的一种基本特性,物质不同,密度一般 _____。 (2)鉴别原理:______。 3.应用:盐水选种,根据密度判断原料的优劣,判断物体的实 心、空心。 不同 【实验原理】_____ 【测量仪器】测质量:________________; 测体积:_____。 托盘天平(带砝码) 量筒 测量固体和液体的密度? (1)测量液体的密度(取部分液体): ①将适量液体倒入烧杯中,用调好的天平测出液体和烧杯的总 质量m1。 ②将烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出液体的体积V。 ③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2,即可算得倒出的液 体的质量m=___ __。 ④液体的密度_________。 m1-m2 V2-V1 (2)测量不规则固体的密度(固体体积较小): ①用调好的天平测出固体的质量m。 ②向量筒中倒入适量的水并读出水的体积V1。 ③将固体用细线系好,慢慢浸没在盛有适量水的量筒中,读出这时固体和水的总体积V2。 ④固体的体积V= 。 ⑤固体的密度_________。 测量固体和液体的密度? 反思： (1)在测液体密度的实验中,如果先测体积,再测质量,对实验结果有什么影响? (2)在测固体密度的实验中,如果先测体积,再测质量,对实验结果有什么影响? 偏小 偏大 1.“平衡螺母”是调节天平横梁本身平衡的,“游码”相当于小砝码,是在测量过程中使天平横梁平衡的。 2.天平平衡的标志:指针静止时,指在分度盘的中央刻度线上或指针摆动时,其左右摆动的幅度相等。 3.密度是物质的一种特性,一般情况下,不同物质的密度不同。同种物质的密度相同,与物质的质量和体积无关。 4.物质的密度与状态有关,如:水和冰的密度不同。 5.通常情况下,同种物质组成的物体,固态时密度最大,液态次之,气态时密度最小。 1.质量的估测: (1)识记