学竞赛领队会议决议.ppt

96學年度板土、三鶯、雙和區科學競賽領隊會議 中正國中龍慧真 指導單位：台北縣政府 主辦單位：台北縣自然與生活科技領域 國教輔導團 協辦單位：台北縣立中正國民中學 辦理單位 宗旨 鼓勵青少年「動手做」、併激發青少年的創意。 提升學生對於科學學習之興趣與創造思考能力。 增進教師引導學生運用科學知識、科學方法於問題之解決能力。 促進團體合作，共同設計方式解決問題。 寓科學於遊戲，俾利本縣科學教育向下紮根。 板土、三鶯區及雙和區國中七、八年級學生，每校一隊參加。 實施對象 組隊方式： 由學校推薦組隊，四名同學組成一隊，另設指導(領隊)老師一名。 參賽資格： 各組先行練習競賽內容，報到時繳交書面資料(實驗歷程)，始具參賽資格。 今年特色 增加實驗歷程報告獎項 包含實驗日誌、三大競賽題目題結論、心得 雙和區學校第一次加入此競賽 競賽規則 所有競賽中只能用「材料」部分的材料進行製作，器材部份都不能當作材料放入競賽作品中。 所有材料與工具(器材)由大會準備，參賽學生不帶任何材料或工具(紙、筆…)進入會場。 領隊會議的功能 確認遊戲規則(在創意及公平間取一平衡) 未參加的學校自動放棄其權利 裁判工作的邀請 遊戲規則訂定原則 避免投機取巧而失去遊戲原先宗旨。 以學生可經由練習、嘗試 、實驗去解決問題找出最佳方法為原則 規則只為公平客觀而不是要限制學生創意發揮空間。 材料的多元及材料的限制，希望使學生發揮創意。 本次競賽所提供的器材 鉛筆2支 圓規 剪刀2支 美工刀2支 切割板 35cm直尺一把 麥克筆一支 打氣筒 橡皮擦 膠帶台 板鶯區創意科學競賽時間表 12：30---12：50 報到、集合 12：50---13：00 規則講解、流程介紹 13：00---13：20 開幕典禮 13：10---13：20 發放第ㄧ項競賽材料、工具 13：20---13：50 氣體動力法拉利製作(30分鐘) 13：50---14：10 氣體動力法拉利評分 發放第二項競賽材料 14：10---14：50 天降奇兵製作(40分鐘) 14：50---15：10 天降奇兵評分 發放第三項競賽材料 15：10---15：40 愛之船製作(30分鐘) 15：40---16：00 愛之船評分 16：00---16：20 整理環境 16：20~~ 閉幕、頒獎 競賽項目一：氣體動力法拉利 材料：4開西卡紙 1張 、小膠帶 1捆、雙面膠 1捆 、泡棉 30cm、粗吸管 2支 、細吸管 2支、烤肉竹籤 2支 、免洗筷 1雙、油土 30克 、圓氣球 2個、長條形氣球 2個 、三秒膠 1罐。 競賽內容 做一台利用氣球排出氣體時產生的反作用力使之前進的車子。 氣體動力法拉利競賽規則(一) (1)只能利用大會提供的材料製作車子，器 材不可成為材料。 (2)車子要大於10公分(長寬高或直徑都可)。 (3)一定要有輪子,但不限幾個輪子。 (4)只能靠氣球排出的氣體為動力，不可推或 丟擲。不單靠氣球的彈力。 氣體動力法拉利競賽規則(二) (5)過程中可以飛離地面，但靜止停下時必須 正面朝上不可翻車，翻車以零分計算。 (6)以出發點到車子停下後(量車子最靠近出發 點的部位)的垂直距離為所得分數。 (7)每組製作一輛車，每車有兩次發射機會， 取得分高者為該組分數。 競賽項目二：天降奇兵 材料：縫衣線 、2斤裝塑膠袋 1個、彈珠 1 顆 、大橡皮筋 3條、小橡皮筋 30條 、棉線 1捆、竹筷 30支 、A4紙 2張、8開厚紙版 1張。 競賽內容 運用橡皮筋的彈力將降落傘射出，降落傘在空中張開傘面減低下降的速度。地面有同心圓的計分區，滯空時間越久準確度越高則積分越高。 天降奇兵競賽規則(一) 可製作發射台或發射器 及降落傘，但只能靠橡 皮發射。 以橡皮筋的彈力為動 力，不可推或丟擲。 發射台高度: ＊學生桌上加一學生椅 ＊發射最高點為兩個學 生桌高度 天降奇兵競賽規則(二) 著地分數 天降奇兵競賽規則(三) 發射至落地的時間為滯空時間，著地分數為降落傘接觸到的分數(最高3分 ) (滯空時間x2)+著地分數=該組所得分數。 傘面在落地前必須張開，否則不予計分。 每組製作1─2個降落傘，每組有兩次發射