教学助理申请说明-国立暨南国际大学.doc

國立暨南國際大學98學年度第1學期教學助理申請說明 為提升全校教學品質，強化學生學習成效，建立並落實全校性教學助理（Teaching Assistant，簡稱TA）制度，特定訂教學助理實施辦法(以下簡稱本辦法)。教學助理制度之執行與推廣，均依本辦法據以實施。 壹、 申請資料及期限： (一) 申請TA之課程分為： 1.「專業基礎必修課程」，以大一大二基礎必修課程為優先補助對象。 2. 通識教育課程，包括「校訂共同基本課程」及「通識領域課程」。 3. 其他經各學院之院課程委員會同意開設之課程。 (二) 申請截止時間：98年8月28日（五）中午十二點前，應繳交資料有： 1. 課程計畫如附件一 2. TA申請表如附件二。 3. 教學助理評量表附件三。(※若申請老師已填過972評量表，本表可免填) 4. 通識教育課程如需申請其他教學資源者，另繳交附件四。 (三) 申請相關文件一式三份及電子檔請送本校教學資源中心(行政大樓4樓)，電子信箱hhyeh@.tw、電話分機2284（聯絡人：葉蕙瑄助理）。 (四) 全學年課程可先於981學期提出全學年之申請計畫，但審核方式仍為上下學期分開審核。(※全學年課程係指同一學年度同一課程分上、下學期授課者，並以相同任課教師為限。) (五) 因本學期TA制度係由本校校務基金支應，請各位老師審慎斟酌需求，併考量教學成效後依實際需求提出申請。 貳、 審核標準： TA獎助單元數係依課程性質、課程學分數、授課時數、修課人數、TA實施成效(申請教師近期TA考核結果)及TA活動參與率等指標進行綜合審核（含初審及複審二階段），如有特殊需求情況者，則依課程計畫審核結果核定。 參、 TA聘用資格及薪資規定： (一) TA之遴用以本校在學之碩、博班學生或修過該課程之績優學生為主。 (二) TA酬勞以獎助金方式發給，每一獎助單元為新台幣2,000元，共發給4個月。博士生每月最高8單元、碩士生最高4單元、學士生最高2單元。擔任不同課程TA者，仍不得超過本項規定之限制，如有特殊情況，須經指導教授或導師同意，並繳交書面同意書。任課教師得依TA實際工作份量及性質，自行調配TA之獲補助單元數。 肆、 審核通過後： (一) 教學助理之培訓： 1. 為協助教學助理確實瞭解教學助理制度之精神與實踐要點，凡獲得補助之教學助理皆需出席培訓營與成果發表會。 2. 教學助理需全程參加該學期教學助理培訓課程及專業成長課程。如無法出席者，需出示請假證明（註明請假事由，並經任課教師簽章同意）。出席率將列入教學助理考核依據，出席率百分之百者，核發教學助理證明書。 (二) 教學助理之行政工作： 1. 教學助理應確實遵照任課教師之指示，協助發展教學與學習支援工作，並於學期開始後填寫「TA工作週誌」送教學資源中心備查，以作為考核依據。 2. 學期末，教學助理應協助教師製作「教學檔案」並提報教學資源中心。 (三) 教學助理之考核： 1. 學期初之培訓與認證。 2. 期中考核：包含教學工作週誌、協助教學成果報告、教學助理評量表、TA協助教學成效意見調查。 3. 期末考核：包含教學檔案繳交、書面資料繳交時限、活動參與、Moodle使用率、教學助理評量表、TA協助教學成效意見調查。 4. 期初或期中考核結果未通過者，不予聘任，將立即免除教學助理資格；期末考核結果未通過者，下學期不得聘任。 (四) 優良教學助理之評選： 1. 第一階段由教學資源中心召集「優良教學助理評選小組」評選之。「優良教學助理評選小組」以教學資源中心主任為召集人，並邀集優良教學助理指導教師代表、學生代表及職員代表各一人組成之。評選項目包含教學檔案繳交、書面資料繳交時限、活動參與、Moodle使用率、教學助理評量表、TA協助教學成效意見調查。 2. 經第一階段評選為前十門優良課程者，得進入第二階段由教師推薦獲選為優良教學助理（每門課程之優良教學助理名單及人數得由任課教師決定）。 3. 獲評選為前十門優良課程者，每門課程頒發禮券三千元，優良教學助理每人頒發獎狀乙幀。 (※相關評選標準如附件五。) (五) 為求教學成果得以公開分享，並形成持續改善的基礎，本校已於95學年度第1學期完成課程資訊網（網址.tw/）。教師設計執行課程時，除將教材內容上網外，可多利用該網站功能，如建立相關學術資源網站之連結等，以增加師與生、TA與生、教與學的互動。此外，為使學生更便利的使用此網路輔助教學系統，教師應指派至少一位TA負責更新moodle課程網，以維護此優質互動教學平台。  國立暨南國際大學98學年度第1學期課程計畫 一、 課程代號 二、 課程名稱(中文、英文) 三、 授課教師 四、 開授年級 五、 學分數 六、 授課時數 (每週講授時數) 七、 先修課程 八、 課程目標 九、 評量方式(含評量項目及所佔比例) 十