公开课正多边形和圆(第2课时).ppt

课前回顾： 如何判定一个多边形是正多边形？ 定义法：各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。 定理法：把圆分成n（n≥ 3）等份 （1）依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形。 （2）经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正多边形。 已知：正五边形ABCDE，圆O为过A、B、C三点的圆。求证：D、E两点也在圆O上。 A B C D E O 探究 如何得知正五边形ABCDE还有一个以O为圆心的内切圆呢？ 一分钟记忆 定理：任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆。 自学指导： 自学内容：50页 自学要求：1、用笔画出以下四个概念，理解记忆后能够对照图形进行识别。 正多边形的中心、正多边形的半径 正多边形的边心距、正多边形的中心角。 2、掌握正多边形的对称性，用实物图形演示说明：正 n边形都是（ ）对称图形，（ ）条对称轴，每条对称轴都通过正n边形的（ ），如果n为偶数，那么它又是（ ）对称图形，它的中心就是（ ）。 轴 n 中心 中心 对称中心 3、正多边形都是轴对称图形，一个正n边形 共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形 的中心。 . O 中心角 半径R 边心距r 正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边 的距离. 抢答题： 1、O是正 圆与　　　　圆的圆心。 △ABC的中心，它是△ABC的 2、OB叫正△ABC的　　　　　，它是正△ABC的 　 圆的半径。 　　　　　 3、OD叫作正△ABC的　　　　　，它是正△ABC的 圆的半径。 D 外接 内切 半径 外接 边心距 内切 4、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做 正方形ABCD的 5、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做 正方形ABCD的 A B C D .O E 中心 边心距 6、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆，弦AB的 弦心距OF叫正五边形ABCDE的 　　　　， 它是正五边形ABCDE的　　　　　圆的半径。 7、 ∠AOB叫做正五边形ABCDE的　　　　角， 它的度数是 边心距 内切 中心 72度 . O 中心角 A B G 边心距把△AOB分成两个 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na. R a 例1有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求 地基的周长和面积(精确到0.1平方米). . O B C r R P 例 有一个亭子,它的地基半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1m2). 因此,亭子地基的周长 l =4×6=24(m). 利用勾股定理,可得边心距 亭子地基的面积 O A B C D E F R P r 课堂练习，掌握新知 1、要拧开一个边长为4cm的螺帽，扳手张开的开口b至少要多少？ 2.分别求出半径为R的圆内接正三角形，正方形的边长，边心距和面积. 解：作等边△ABC的BC边上的高AD,垂足为D 连接OB，则OB=R 在Rt△OBD中 ∠OBD=30°, 边心距＝OD= 在Rt△ABD中 ∠BAD=30°, · A B C D O 解：连接OB，OC 作OE⊥BC垂足为E， ∠OEB=90° ∠OBE= ∠ BOE=45° 在Rt△OBE中为等腰直角三角形 · A B C D O E 3、 完成下表中有关正多边形的计算 正多边形的边数 内角 中心角 半径 边长 边心距 3 1 4 2 5 2 2 1 3 E F C D . B A E’ D’ C’ B’ A’ F’ 在花环状图案中，多边形ABCDEF,和A’B’C’D’E’F’都是正六边形。 求证：（1）∠1=∠2； （2）找出一对全等的三角形给予证明。 综合创新 ⌒ ⌒ 1 2