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区全等图形1
1.1 全等图形
一、欣赏
1.1 全等图形
问题1：日常生活中，你见过这样的图案吗？
问题2：这些图案有哪些共同特征？
能完全重合的图形叫做全等图形（congruent figures).
二、思考
1.1 全等图形
观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？
全等图形的形状和大小都相同．
1.1 全等图形
三、交流
找出下列图形中的全等图形.
你能说明全等的理由吗？
1.1 全等图形
四、操作
1.1 全等图形
你能把图中的等边三角形分成两个全等的三角形吗？三个、四个、六个呢？
拓展
1.1 全等图形
五、尝试
1.找出图中的全等图形.
1.1 全等图形
思考．请你用不同的方法沿着网格线把下图分割成两个全等的图形．
1.1 全等图形
六、小结
基础知识：
基本思想方法：
通过画图让学生感受平移、翻折、旋转等全等变换的过程.
1．全等图形的相关概念．
2．全等图形的基本特征．
1.1 全等图形
八、作业
2．课后巩固
1．习题1.1第1、2题．
1.1 全等图形
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