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可能性训练课
自主学习型数学训练导学稿
班级: 姓名: 日期: 年 月 日
比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过关! 三年级·数学组·制
课题:可能性 总分: 书写+达成
学习主题:1、通过猜测、实践与交流,体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。2.能结合已有的经验对一些事件的可能性用一定(肯定)、可能、不可能做出判断叙述出来,并能简单地说明理由。
基础题:
提高题:
1
一、用“可能”“不可能”“一定”填空。1.月亮绕着地球转。(??? )2.1千米里(?? )有1000毫米。3.扔硬币时,(?? )正面朝上,也(?? )背面朝上。4.姐姐的年龄比小妹小。(?? )5.花开后(?? )有香味。6.两位数乘一位数,积(? )是两位数,也(? )是三位数。
二、抽签游戏讲故事3张 唱歌8张跳舞 2张 朗诵3张抽中( )的可能性最大;抽中(? )的可能性最小。
基础题:
提高题:
2
7、人长生不老。(????? )?? 8、太阳从东边升起。(?????? )9、“六一”合唱比赛,我们班会得第一名。
10、一只小狗从天上掉下来。(???? )11、每天都有人在学习。? (????? )????????????? ?12、有9张卡片,其中1张画了香蕉,3张画了雪梨,5张画了苹果,小红任意抽一张,他抽到画(?????? )的可能性最大,抽到画(?????? )的可能性最小。
选一选,把正确答案的序号填在括号内。1、在一个箱子里摸球,如果能摸到一个白球,那么这个盒子里一定有(?? ) 球。? A、白球??? B、红球???? C、蓝球 2、明天气温下降是(?????? )。? A、可能???? B、不可能????? C、一定
基础题:
提高题 :
3
涂一涂。☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 小明闭着眼睛摸星,要想摸出的红星比黄星的可能性小,☆ ☆ ☆ ☆ ☆? 应该怎样涂?涂涂看。
一、下面的饮料和点心只能各选一种,一共有( )种不同的搭配,连一连。
二、三1班有5个同学,在春节期间互送贺卡,互相打电话问候。每两人互送一张贺卡,他们一共要准备多少张贺卡?
基础题:
提高题:
4
1、用4、0、9三个数字,可摆出( )个不同的三位数,分别是: 2、用1、2、8组成一个三位数,可以组成( )种,它们是: 3、3个小朋友照相,可以有( )种排法。4、有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有( )种不同的选法。5、三人一起到照相馆照相,丁丁站在左起第一个,那么其他两人有( )种站法。6、超市有3种饼干,6种饮料,圆圆要买饼干和饮料各一种,有( )种不同的选择方式。
为迎接元旦三1班要搞抽奖活动,并且买了奖品 , 钢笔3支 练习本15本 铅笔30支。请你根据奖品的多少及可能性的大小,设计盒子中的红珠 ,绿珠及蓝珠的颗数。要求要求珠子总数为16颗。活动中如摸到红珠,就能得到钢笔1支,如摸到绿珠就能得到练习本1本,如摸到蓝珠,就能得到铅笔一支。根据设计的要求,将珠子涂上适当的颜色。
培辅课(时段:大自习 附培辅单)
1、今晚你需要培辅吗?是 □ 否□ 2、效果描述:
反思课:
1、 病题诊所:
2、 精题入库:
【教师寄语】新课题,我展示,我快乐,我成功······今天你展示了
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