第十四課 公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务.pptVIP

第十四课 公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务 复习提问 我国公民享有哪些政治权利？ （学生回答，教师归纳。） 在我国公民享有选举权、被选举权、有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。以及批评权和建议权，公民的政治权利是相当广泛的。 本课知识框架结构 一、维护国家统一和全国各民族人民的团结（板书） 同学们，看投影：思考一下，新老两代领导人的论述说明了什么？ 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定胜利的基本保证。 ——毛泽东 国家统一、民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。 ——江泽民 这些论述都表达了国家统一、民族团结在我们这样一个统一的多民族国家中是何等的重要。反之会出现多么可怕的后果。所以： 一、公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务（板书） 这一义务是由我国什么法律规定的呢？ 我国宪法的维护国家统一和民族团结的规定（板书） 公民有维护国家统一的义务（板书） 公民维护国家统一义务的具体表现。 同学们看书第80页到82页的内容，分析一下，宪法规定的公民维护国家统一的义务体现在哪些方面？ （学生回答，教师归纳。） 这一义务体现在： 第一，维护国家主权不被侵犯（板书） 我们通过看80页“小资料”已经看到主权的含义及其对一个国家的重要性。我们每一个中国人都不会忘记近代中国的屈辱历史。从鸦片战争后的《南京条约》到袁世凯卖国的《二十一条》。一次次的丧权辱国，一次次的地赔款。仅一个《辛丑条约》的赔款就用去了清政府十二年的财政收入。帝国主义侵略中国迫使清政府签定了多个不平等条约。中国的领士、司法、关税等主权不断被侵犯。作为我们有着百年屈辱历史的中国人，我们更加珍爱国家的主权。因为今天我们的国家主权是在中国共产党的领导下，英勇的中国人民用鲜血换来的。 第二，维护国家领土的完整。（板书） 我国960万平方千米的领土是我们世世代代炎黄子孙生息劳作的家园。有多少仁人志士为了保卫她献出了自己的生命。一国的领土包括领陆、领水和领空。领土是不可侵犯的。 此时，我们又会想起中国百年屈辱史。同学们看投影片（2） 时间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积 1858年 中俄《爱珲条约》 外兴安岭以南，黑龙江以北 60多万平方千米 1860年 中俄《北京条约》 乌苏里江以东包括库页岛 约40万平方千米 1864年 《中俄勘分西北界约记》 中国巴尔喀什湖以东、以南 44万多平方千米 19世纪80年代 五个勘界议定书 中国西北部 7万多平方千米 今天，我们的祖国强大了，备受侵略的历史已经一去不复返了。我们要维护国家主权和领土完整，这些都离不开国家政权的巩固和统一。 第三、维护国家政权的统一（板书） 国家的治理离不开政府，中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府，它代表中国。我们每一个公民都有责任维护它的巩固和统一，反对分裂国家政权。 提问：当前维护国家统一最迫切的任务是什么呢？ 同学们的回答是正确的，随着1997年香港回归和1999年12月20日澳门回归，在祖国统一的问题上仅剩下台湾问题还没有解决了。 解决台湾问题，完成祖国统一大业（板书） 促进台湾海峡两岸的交流和沟通，创造条件完成祖国统一大业，已成为两岸人民的共同愿望。为了实现这一愿望，我国政府做了大量工作。看书82页最后一个自然段到83页的内容。 提问：我国政府在台湾问题上的原则立场是什么？ 从教材的分析中我们可以看到，我国政府坚持一个中国的原则，积极以和平方式解决台湾问题。在两岸人民的共同努力下，1998年10月14日到19日，应海峡两岸关系协会的邀请，台湾海峡交流基金会董事长辜振甫率领海基会参访团12人来大陆参访，会谈达成四点共识，辜振甫在大陆受到江泽民主席和钱琪琛总理的接见。我们从中看到实现祖国统一的希望曙光。想念在两岸人民共同努力下，祖国统一大业必定能够完成。我们共同期盼着这一天的到来。 祖国的统一同民族团结是分不开的。 公民有维护民族团结的义务（板书） 我国是统一的多民族国家，民族的团结影响甚至决定国家安定与统一。同学们看教材84页。 最后：破坏国家统一和民族团结要负法律责任 请同学门看教材85页，我国刑法是如何规定的？ 课堂小结 今天我们学习了我国宪法关于维护国家统一、民族团结义务的规定。明确了这一义务是公民光荣的、法定的义务。我们应以实际行动去自觉履行维护国家统一、民族团结的义务，敢于同破坏国家统一、民族团结的行为做斗争。