面角(教师版).docVIP

二面角教师版 一、基本观点 (一).求二面角的主要方法： （1） 定义法：①找（作）二面角的平面角；【先证】 ②解三角形求出角。 【后算】 （2） 公式法：设二面角的度数为θ，则 多用于求无棱二面角。 (二) 求作二面角的平面角 求作二面的平面角是解决二面角问题的关键，也是难点，通过前面教学及习题涉及到的作法有下面三种： 1.定义法：利用二面角的平面角定义，在二面角棱上取一点，过该点在两个半平面内作垂直于棱的射线、两射线所成角就是二面角的平面角. 2.三垂线法：利用三垂线定理及逆定理通过证明线线垂直，找到二面角的平面角，关键在找面的垂线. 3.垂面法：作一与棱垂直的平面，该垂面与二面角两半平面相交，得到交线，交线所成的角为二面角的平面角. 二.求二面角的大小的基本方法为先证后算,即先由有关立几结论找出二面角的平面角(大多数题是用三垂线法去找),然后借助于解三角形求出平面角. 例题解析 题1: 设P是二面角α－l－β内一点，P到面α、β的距离PA、PB分别为8和5，且AB＝7，求这个二面角的大小。 解：作AC⊥l于c，连结BC ∵PA⊥α，lα ∴PA⊥l 又AC⊥l，AC∩PA＝A ∴l⊥平面PAC ∴l⊥PC ∵PB⊥β，lβ ∴PB⊥l 又PB∩PC＝P ∴l⊥平面PBC ∴平面PAC与平面PBC重合，且l⊥BC ∴∠ACB就是所求的二面角 △PAB中，PA＝8，PB＝5，AB＝7 ∴∠P＝600 ∴∠ACB＝1200 题2. 在三棱锥S—ABC中，∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°， 且AC=BC=5，SB=5.（如图9—21） （Ⅰ）证明：SC⊥BC； （Ⅱ）求侧面SBC与底面ABC所成二面角的大小； 解：（Ⅰ）证明：∵∠SAB=∠SAC=90°， ∴SA⊥AB，SA⊥AC. 又AB∩AC=A， ∴SA⊥平面ABC. 由于∠ACB=90°，即BC⊥AC， 由三垂线定理，得SC⊥BC. （Ⅱ）解：∵BC⊥AC，SC⊥BC ∴∠SCA是侧面SCB与底面ABC所成二面角的平面角. 在Rt△SCB中，BC=5，SB=5. 得SC==10 在Rt△SAC中AC=5，SC=10，cosSCA= ∴∠SCA=60°，即侧面SBC与底面ABC所成的二面角的大小为60°. 题3. 如图，已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB=，AF=1，M是线段EF的中点。（1）求证AM//平面BDE；（2）求二面角A?DF?B的大小；（3）试在线段AC上确定一点P，使得PF与BC所成的角是60?。 解: (Ⅰ)记AC与BD的交点为O,连接OE, ∵O、M分别是AC、EF的中点，ACEF是矩形， ∴四边形AOEM是平行四边形，∴AM∥OE。 ∵平面BDE， 平面BDE，∴AM∥平面BDE。 (Ⅱ)在平面AFD中过A作AS⊥DF于S，连结BS， ∵AB⊥AF， AB⊥AD， ∴AB⊥平面ADF， ∴AS是BS在平面ADF上的射影，由三垂线定理得BS⊥DF。 ∴∠BSA是二面角A—DF—B的平面角。 在RtΔASB中， ∴∴二面角A—DF—B的大小为60o。 （Ⅲ）设CP=t（0≤t≤2）,作PQ⊥AB于Q，则PQ∥AD， ∵PQ⊥AB，PQ⊥AF，， ∴PQ⊥平面ABF，平面ABF， ∴PQ⊥QF。 在RtΔPQF中，∠FPQ=60o，PF=2PQ。 ∵ΔPAQ为等腰直角三角形，∴ 又∵ΔPAF为直角三角形，∴， ∴ 所以t=1或t=3(舍去) 即点P是AC的中点。 题4.如图，在正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，已知AB=2，AA1=，M为棱A1A上的点， 若A1C⊥平面MB1D1。 （Ⅰ）确定点M的位置； （Ⅱ）求二面角D1－MB1－B的大小。 解：（Ⅰ）连结A1D，在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中，侧面ADD1A1为矩形， ∵A1C⊥平面MB1D1，∴A1C⊥D1M， 因此A1C在平面AD1上的射影A1D⊥D1M， ∴△A1MD1∽△D1A1D， ∴A1M=因此M是A1A的中点。 （Ⅱ）引A1E⊥B1M于E，连结D1E，则A1E是D1E在平面BA1上的射影，由三垂线定理可知D1E⊥B1M， ∴∠A1ED1是二面角D1－MB1－B的平面角的补角， 由（Ⅰ）知，A1M=，则 ∴ ∴二面角D1－MB1－B等于 题5. 如图所示，和都是等腰直角三角形，且它们所在的平面互相垂直， （I）求异面直线AD、BC所成的角。 （II）设P是线段AB上的动点，问P、B两点间的距离多少时,与所在平面成的二面角?； 解：（I） 异面直线AD