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舞劇音乐（第2课时）
舞剧音乐（第2课时）
湖南省长沙市长郡梅溪湖中学 郑娅菲
导入
导入语：同学们，上节课我们对舞剧这种表演艺术形式有了初步了解，学唱和欣赏了两部中外经典舞剧选曲。今天我们继续来欣赏两首具有中国民族风格的舞剧音乐作品。
新课教学
1．欣赏《快乐的女战士》并简介芭蕾舞剧《红色娘子军》。
2．聆听第一主题，思考音乐是用什么乐器演奏的。
3．学生跟琴视唱主题。
4．再次聆听第一主题。
5．聆听第二主题并思考。
新课教学
问题1：音乐是有什么乐器主奏的？
问题2：第二主题与第一主题的不同之处在于？
6．完整欣赏《快乐的女战士》，同时仔细分辨第一主题出现的次数。
7．播放《快乐的女战士》视频，学生感受音乐在塑造人物形象、刻画人物性格方面所起的作用。
竖笛演奏《丝路花雨》
1．自主练习第一声部。
2．汇报演奏第一声部。
3．针对性练习吹奏中的重难点。
（1）教师指导学生学习吹奏“#1”的指法以及吹奏高音时气息的调整与控制。
（2）四十六节奏型的吹奏是难点，节奏比较密集，应放慢速度练习。
竖笛演奏《丝路花雨》
4．完整吹奏第一声部旋律。
5．选出部分学习能力较强的学生练习第二声部旋律。
6．聆听音频，感受乐曲风格。
7．学生合奏《丝路花雨》。
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