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論从史出 史论结合
论从史出 史论结合
定海区教师进修学校 张晓辉
1
2
3
怎么复习?
复习到什么程度?
复习什么?
复习时我们需要思考
我要复习什么?
考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)
考点需解读
了解 是指对有关事实、概念、原理和观点的再现获再认,包括再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等
概况 概:大略 况:情况、状况等
主谓宾
关键词
我要怎么复习?
【自我梳理】
【图表法】
【合作整理】
我要复习到什么程度?
需要记忆背诵的
需要依图记忆的
需要分析理解的
例:丝绸之路路线
长安(起点)-河西走廊-今新疆-中亚、西亚-古罗马(终点)
隋朝大运河:3点 4段 5水 6省
1、中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器
等商品通过丝绸之路运送到西方。
2、西方商人则利用丝绸之路把毛皮、
香料、药材、珠宝等物品运到中国。
3、在汉代城市的街头,就能看到古罗马魔术艺人的表演。
4、唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传入中国的。
史实
贸易往来
文化交流
丝绸之路是东西方贸易往来的主要通道
丝绸之路是东西方文化交流的桥梁
史论
丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方文化交流史上发挥了巨大的作用
论从史出 史论结合
【想一想】
1、为什么要把丝绸之路与隋朝大运河合并为一个考点?
2、今天的课,你学到一些什么?
我们一起加油!
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