溫固而知新,可以为师矣！.pptVIP

温固而知新，可以为师矣！ 课标要求： 1、概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训； 2、了解十一届三中全会有关改革开放的内容,认识十一届三中全会对我国社会主义现代化建设新局面的历史意义。3、讲述家庭联产承包责任制和国企改革的重要内容,认识改革与发展的关系。4、概述我国创办经济特区,兴办经济技术开发区,开辟沿海经济特区和上海浦东的史实。分析我国对外开放格局初步形成的特点。 5．了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 中国现代史的历史分期 1、1949年10月—1956年底 从新民主主义社会向社会主义社会过渡时期 2、1957年—1966年 全面建设社会主义时期（十年建设） 3、1966年—1976年 文化大革命的十年动乱时期 4、1978年—— 社会主义现代化建设的新时期（改革开放时期） （1）基础条件 一、社会主义制度的建立（49－56） 1、重要力量： 建立在接收帝国主义在华资产，没收官僚资本企业基础上的国营企业和新建国营企业； 2、阶级条件： 工人阶级的领导地位，和国家对社会经济活动的控制能力加强； 3、农村条件： 土地改革及以后的互助合作运动； 性质：资产阶级民主革命和社会主义革命 性质：资产阶级民主革命 （2）依据 过渡时期总路线 4、外部条件： 抗美援朝的胜利和苏联斯大林模式的经验借鉴； （3）内容 一化三改 （4）结果 社会主义制度建立 （5）评价 二 、曲折发展的十年（1956－1966） （1）成功探索 1、1956.4《论十大关系》：（内容、意义） 2、1956.9 中共“八大”： （2）曲折失误 1、大跃进和人民公社化运动（1958年）（原因、危害） 启示一：社会主义建设必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾 3、1960年-1965年 国民经济调整“八字方针”（内容、作用） 高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” 特点： 4、十年建设成就：P42 2、三年经济困难（1959-1961） 原因： 大跃进和人民公社化运动等“左倾错误； 三年自然灾害； 苏联的背信弃义； 启示二：社会主义建设必须实事求是，尊重客观规律。 启示三：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 三 、动乱的十年（1966－1976） 66------------71-----------73----------75----------76 爆发 周恩来主持（措施） 邓小平全面整顿（措施） 结束 纠正“文革”的“左”倾错误 邓小平全面整顿的实质： 回忆归纳文革的发展过程 红 卫兵运动 全面夺权 文革国民经济的发展造成了什么影响？ 政治混乱给国民经济发展造成极其严重的破坏。中国拉大了与发达国家的差距，从而失去了一次极其宝贵的发展机遇。 A、坚持以经济建设为中心； B、保持社会安定团结； C、及时抓住发展机遇······ “文革”的教训： “文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元。这个数字相当于建国30年全部基本投资的80%，超过了建国30年全部固定资产的总和。－李先念 1、上图反映了50－70年代中国社会经济发展的典型特点是什么？ 20世纪50－70年代工农业生产总值变化图 曲折发展 2、57－60年经济衰退的主要原因是什么？ 大跃进， 人民公社化 3、60年后为什么又出现经济发展又上长趋势？ 八字方针 4、文革期间出现的两次经济复苏的主要原因是什么？ 周恩来（71-73） 邓小平(73-75) 简述在新中国成立后至改革开放前，中共在经济建设方面取得了 哪些重大成就，又有哪些重大失误，从中应吸取哪些经验教训。 成就： 失误： ①1953年公布过渡时期总路线； ② “一五”计划的执行，成为新中国工业化建设的开端； ③社会主义三大改造的胜利完成，标志着社会主义制度 在中国的基本确立。 ④1956年中共八大正确指出了我国社会的主要矛盾及党 的主要任务，促使我国社会主义经济迅速发展起来； ⑤1960年冬，党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的 方针，到1965年，国民经济得到一定的恢复和发展。 1958年的“大跃进”和人民公社化运动， 1966—1976年的“文革” ①从实际出发，实事求是；②坚持以经济建设为中心 教训： 1．（2008江苏，9）右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是 A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 2. （2008宁夏，33）1960年，中共中央开始纠正大 跃进和人民公社化运动中出现的一些错误。这主要是因为 A．人民公社化运动的弊病充分暴露 B．国民经济出现了严重困难