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省市教育科学规划课题申报的要点 开封市教育科学研究所 杨会萍 省市教育科学规划课题的申报要点 一、正确填写课题申评书与活页☆ 二、科学拟定课题题目☆ 三、规范撰写规划课题论证报告☆ 结束 河南省教育科学规划课题申请?审评书的填写 时间等通知 具体材料要求等通知 河南省教育科学规划课题申请?评审书☆ 开封市教育科学规划课题审评书的填写 1.开封市教育科学“十二五”规划2012年度课题审评书 ☆ ；开封市教育科学“十二五”规划2012年度课题申请活页☆ 。（下载地址：课题管理与指导栏目下 市课题 栏目 2.材料要求：A4打印审评书一式两份，活页一式三份；电子稿以主持人的姓名命名交至教科室主任处。 3.时间要求：2012年4月23日——4月30日 返回☆ 要点二：科学拟定课题题目 （一）教育科研课题的来源☆ （二）科研课题名称的规范表述☆ （一）教育科研课题的来源 （1）自己在教育教学实践中遇到的实际问题 （2）日常观察中发现的问题。 （3）相关部门的课题指南。 开封市教育科学“十二五”规划2012年度课题指南 ☆ 返回☆ （二）科研课题名称的规范表述 （1）简明具体：一般控制在24个字以内;要明确课题研究的两个要素：研究对象与研究问题，有时也可显示研究方法。 拼摆游戏对幼儿创新思维影响的实验研究 忌：空 新课程课堂教学创新性研究 （2）题目要用不带修辞手法的非结论性陈述句。 强化教学反思，绽放课堂魅力  如何处理课堂教学的生成资源？ 课堂的精彩从有效预设开始 （3）新颖（新视角、新思路、新方法 ） 新课改背景下语文“1＋1”双导课堂教学模式研究 初中超市型自选学习模式研究 小学阶段“经典诵读”校本课程的开发与研究 把课题名称具体化的两个小窍门 ● 窍门一：突出具体的特色 特色校园文化创建研究 小学“和谐”校园文化创建研究 县街小学 “合作与分享”的园本文化创建研究 世纪星 窍门二：对概念进行分解 指南中“中小学生良好习惯的培养研究” 中小学生：小学（包括各个年级） 中学（包括各个年级） 良好习惯：学习习惯 生活习惯 文明习惯 低年级小学生良好学习习惯的培养研究 返回☆ 要点三：课题论证报告的内容撰写 1.课题研究的背景与意义☆ 2.课题研究的目标与内容☆ 3.课题研究的方法与步骤☆ 4.完成课题的条件和保证☆ 返回 1.课题研究的背景与意义 （1）本课题与时代发展、社会变革的联系；结合当前自己学校的教育教学实际，阐明所研究的课题确实是现实中需要解决的问题。例1 （2）核心概念界定 两种方式：一种是在分析别人概念基础上提出；一种是开门见山提出。 ☆ 引用别人的原话要注明 （3）国内外研究现状述评 搜索途径：书籍、杂志、百度、搜狗、迅雷、书吧、中国知网等。 百度百科：/ 百度文库：/ 中国知网：/oldindex.htm 表述内容：在概念、措施、策略等方面已经取得了什么样的研究成果、局限性。 ☆ 存在问题：1、只述不评 2、只评不述 3、既不述也不评 （4）创新之处与研究价值 创新之处可以从核心概念、研究内容、策略的操作性、科学性研究方法的合理性等方面入手提出。 研究价值可以从理论价值和实践价值两方面提出，实践价值可以从对区域教育发展、对学校发展、教师发展、学生发展等多方面提出。☆ 返回 2．课题研究的目标与内容 （1）课题的研究目标。 研究目标是通过研究所要达到的水平。要求简洁明确 比如《网络环境下初中化学实验教学教学模式的研究》其研究目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型初中化学实验教学模式。 存在问题：过于复杂 （2）课题的研究内容 课题的研究内容是研究目标的具体化，研究内容的设计最重要的要建立起问题研究网络。问题研究网络的建立一般采用程序法和分类法。 存在问题：没有内容分解 不够具体 程序法 例如《通过写作档案袋提高中学生语文学习的自我效能的研究》 ①如何建立写作档案袋的研究。 ②如何使用写作档案袋的研究。 ③如何对档案袋的进行评价的研究。 再如：未入编青年教师的心理健康