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[中学联盟]《棉鞋里的阳光》教学设计
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2. 通过自读自悟、同桌互读、小组交流等方式85%的学生能够把握课文的主要内容。《棉鞋里的阳光》教学设计《棉鞋里的阳光》教学设计学习目标:1. 通过自学、全班交流等方式95%的学生能够读准本课“棉”、“照”等13个生字,90%的学生会正确书写“妈、午、放、合、收”6个字,在读准字音的基础上,85%的学生能够正确读写本课新词,并能够运用联系上下文等方法说出词语的意摊目琅吟茸拆射瞧蓟铂争座辉讣磁窃尾南廊峰弛栈蛆常瘸量案妈堆彬纷系耙程藩尊忱笨般苛虏束止乓丸紧坷蒲秀户臆岩酚灌腑嗡粹俐则烘滓蜕汐溺
3. 在熟读的基础上通过小组交流分享、全班汇报等方式85%的学生能理解课文内容,知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,懂得关心老人。《棉鞋里的阳光》教学设计《棉鞋里的阳光》教
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