初1生物备课 张红梅.docVIP

高庄中心中学单元主题教学 初 三 科目 生物 课时教学设计 第 1 周 1 课时 总第 1课时 月 日 课 题 第一节 生物的特征 课 型 新授课 备课组 任勇 张红梅 主备教师 张红梅 教学 目标 （包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、解决问题方法等） 1、观察生物和非生物，比较他们的区别。 2、能够举例说明生物具有的共同特征。 3、培养观察能力、发展思维能力和表达能力。 4、增强热爱大自然、保护大自然的情感、更加热爱生活，珍爱生命。 重点 难点 1、能够举例说明生物具有的共同特征。 2、培养观察能力、发展思维能力和表达能力。 教学方法 五步尝试导学法 教 学 过 程 一、尝试导入、引定目标 教师：你们知道三十亿年前的地球是什么样的吗？那是一片荒芜，寸草不生。而今天我们的星球如此美丽，你们知道是什么将我们的环境装点的如此美丽吗？ 学生：花、草、树木，还有各种各样的动物。 教师：同学们回答得很好，正是有了这些形形色色的植物、动物才构成了美丽的、奇趣无比的大自然。下面就请同学们来欣赏吧！ 二、尝试预检、引导发现 1、生物学是研究___________和____________的科学。它是_______、__________、_________、____