- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[名校联盟]2012届通州区高三重点热点专项检测
2012届通州区高三重点热点专项检测
数学试题
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在相应位置上.
1.已知集合,,若,则锐角 ▲ .
2.若 , ,且为 纯 虚 数,则 实 数 的 值为 ▲ .
3.某校高三年级学生年龄分布在17岁、18岁、19岁的人数分别为500、400、200,现通过分层抽样从上述学生中抽取一个样本容量为的样本,已知每位学生被抽到的概率都为,则 ▲ .
开始输入结束输出4.命题p:函数在上单调递增,命题q:中,是的充要条件,则是 ▲ 命题.(填“真”“假”)
开始
输入
结束
输出
5.平面向量与的夹角为,,,
则 ▲ .
6.执行如图的程序框图,若输出,则整数的
最小值是 ▲ .
7.设,若,则实数
的取值范围是 ▲ .
8.将函数的图像向左平移至少 ▲
个单位,可得一个偶函数的图像.
9.设函数,若成等差数列(公差不为零),则 ▲ .
10.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列四个命题:
①若a⊥b,a⊥α,bα,则b∥α; ②若a∥α,a⊥β,则α⊥β;
③若a⊥β,α⊥β,则a∥α或aα; ④若a⊥b,a⊥α,b⊥β,则α⊥β.
其中正确命题的序号有 ▲ .
11.在中,,是的平分线,且,则实数的取值范围
是 ▲ .
12.设函数最大值为,则的最小值为
▲ .
13.已知,:与:
交于不同两点,且,则实数的值为 ▲ .
14.已知等比数列满足,,且对任意正整数,仍是该数列中的某一项,则公比的取值集合为 ▲ .
二、解答题:本大题共六小题,共计90分.请在指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分14分)
已知向量与互相垂直,其中.
(1)求和的值;
(2)若,求的值.
16.(本小题满分14分)
PABCDEG已知矩形所在平面,,为线段上一点,为线段
P
A
B
C
D
E
G
的中点.
(1)当E为PD的中点时,求证:;
(2)当时,求证:BG//平面AEC.
17.(本小题满分14分)
某创业投资公司拟投资开发某种新能源产品,估计能获得10万元~1000万元的投资收
益.现准备制定一个对科研课题组的奖励方案:奖金y(单位:万元)随投资收益x(单
位:万元)的增加而增加,且奖金不超过9万元,同时奖金不超过投资收益的20%.现
有两个奖励方案的函数模型:(1);(2).试问这两个函数模
型是否符合该公司要求,并说明理由.
18.(本小题满分16分)
已知椭圆上的一动点到右焦点的最短距离为,且右
焦点到右准线的距离等于短半轴的长.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,是椭圆上关于轴对称的任意两个不同的点,连结交椭圆
于另一点,证明直线与轴相交于定点;
(3)在(2)的条件下,过点的直线与椭圆交于两点,求的取值
范围.
19.(本小题满分16分)
函数,其中为常数.
(1)证明:对任意,函数图像恒过定点;
(2)当时,不等式在上有解,求实数的取值范围;
(3)若对任意时,函数在定义域上恒单调递增,求的最小值.
20.(本小题满分16分)
数列中,,,且.
(1)求及的通项公式;
(2)设是中的任意一项,是否存在,使成等比
数列?如存在,试分别写出和关于的一个表达式,并给出证明;
(3)证明:对一切,.
2012届高三重点热点专项检测
数学附加题
21.本题包括高考A,B,C,D四个选题中的B,C 两个小题,每小题10分,共20分.把答案写在答题卡相应的位置上.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
B.选修4—1:矩阵与变换
已知二阶矩阵A有特征值及对应的一个特征向量和特征值及对应
的一个特征向量,试求矩阵A.
C.选修4—4:极坐标与参数方程
将参数方程为参数化为普通方程.
22.【必做题】本题满分10分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
由数字1,2,3,4组成五位数,从中任取一个.
(1)求取出的数满足条件:“对任意的正整数,至少存在另一个正整数
,且,使得”的概率;
(2)记为组成该数的相同数字的个数的最大值,求的概率分布列和数学期望.
23.【必做题】本题满分10分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
求证:对于任意的正整数,必可表示成的形式,其中.
2012届高三重点热点专项检测
数学参考答案及评分标准
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分
您可能关注的文档
- [中学联盟]无题.ppt
- [中学联盟]整十数加、减整十数.ppt
- [中学联盟]春望.ppt
- [中学联盟]新人教版英语九年级Unit13_We're_trying_to_save_the_earth!section_A_课件1.ppt
- [中学联盟]时间单位的换算.ppt
- [中学联盟]新课标人教版第七册语文鸟的天堂优质课件下载3.ppt
- [中学联盟]最值.doc
- [中学联盟]春天的兔子.ppt
- [中学联盟]最后一分钟课件.ppt
- [中学联盟]最新2013年苏教版五语下册补充习题答案.doc
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)