新高中中國语文课程学与教系列 选修单元七：翻译作品选读.pptVIP

新高中中國語文課程學與教系列– 選修單元七：翻譯作品選讀 第二講 朱耀偉教授 緒言：戲劇賞析 馬丁艾思林《戲劇剖析》： 「戲劇就是摹擬的動作、仿效的動作，或人的行為的再現……戲劇之所以成為戲劇，恰好是由於語言以外那一組成部份，而這部份必須看作是使作者的觀念得到充份表現的動作(或行動) 緒言：戲劇賞析 馬丁艾思林 《戲劇剖析》： 「劇場(theatre)和一切戲劇(drama)都可以視為社會用以照它自己的一面鏡子。」 易卜生：《玩偶之家》 2.1 現實主義(Realism) 現實主義： a. 普遍特徵：客觀性(objectivity) - 精確地描寫客觀世界(選擇性的描寫)，作者盡量不介入 2.1 現實主義 b. 十九世紀30至50年代：以狄更斯(Charles Dickens)及薩克雷(William Thackeray)等人為首的批判現實主義 - 對資產階級社會持批判的態度 c. 兩種決定主義(determinism) 歷史的(historical) - i. 泰納(Hippolyte Taine)認為作者被三種因素影響：種族、環境和歷史 兩種決定主義(determinism) ii. 托爾斯泰(Leo Tolstoy)視人類為歷史的工具(instrument) 兩種決定主義(determinism) iii. 巴爾扎克(Honore de Balzac)視文學為行為(manners)的歷史，作者不是創造者，而只是社會的「秘書」 兩種決定主義(determinism) 自然的(naturalistic) – 以左拉(Emile Zola)為代表 i. 人是自然的奴隸，是無助的犧牲者 ii. 在低下層中，無助的情況在經濟壓力的影響之下更為嚴重 2.2 左拉的文學主張 a. 主張客觀的反映現實生活，否定文學要為政治道德服務 (與現實主義略有不同) 2.2 左拉的文學主張 b. 文學作品的風格只是次要的，最重要的是有科學性 2.2 左拉的文學主張 c. 以實驗方法進行創作 - 將人物放進不同環境中考驗，觀察他們的思想感情在自然法則支配下的變化規律 2.2 左拉的文學主張 d. 以生物學的觀點塑造人物的形象 - 揭示人的本能性、遺傳性及生理性等特點 2.2 左拉的文學主張 e. 與宿命論不同之處在於決定主義視人類的情況為可改進的 2.3 現實主義戲劇的特徵 a. 講求寫實(verisimilitude)及可信性 b. 不再運用三一律、獨白等、語言白話化 2.3 現實主義戲劇的特徵 c.「第四道牆」(The fourth wall)的理論 2.4 易卜生的戲劇風格 a. 主張「藝術再現生活」→ 從個人到社會，從內到外的衝突 創作分期 浪漫主義式歷史劇及well-made plays)（1850s至1870s中期；如《培爾．金特》Peer Gynt）； 創作分期 寫實的社會劇（1870s中期至1880後期；如《群鬼》Ghosts） 創作分期 較重心理、富象徵意味（1880s後期開始；如《野鴨》The Wild Duck） 2.4 易卜生的戲劇風格 b. 以尖銳的社會問題為劇中衝突的核心: 「社會問題劇」 2.4 易卜生的戲劇風格 c. 善於從不同人物的性格和思想對立中塑造典型（Torvald vs. Nora） 2.4 易卜生的戲劇風格 d. 往往以回溯法使劇情更緊湊，凸顯戲劇衝突 2.5 《玩偶之家》作為社會問題劇的特點 a. 提出當時社會普遍關心的婦女解放問題（他只是描述，並非女權主義者或社會改革者） 2.5 《玩偶之家》作為社會問題劇的特點 b. 揭示平靜幸福外表之下的資產階級家庭關係問題 2.5 《玩偶之家》作為社會問題劇的特點 c. 社會性重於文學性？ 2.5 《玩偶之家》作為社會問題劇的特點 d. 在一般人眼中，女性只是玩偶：女性如何尋找自己的空間? 2.5 《玩偶之家》作為社會問題劇的特點 e. 女主角以出走作為對社會的抗議 娜拉走後怎樣? 魯迅：「不是墮落，就是回來。」 2006 易卜生年 /ibsen/year/ Thomas Ostermeir歐斯特麥耶 《玩偶之家─娜拉》 林兆華戲劇工作室《娜拉的兒女》 編劇約瑟夫?哈勒: “在我們的時代，現今的挪威，婦女已經有了娜拉想要的那種自由。對我而言，一個自然的問題是：當男人和女人都有了追求個人幸福的權利時，誰是弱勢者？對我來說，這看起來像是孩子們。”