【2014广东中考,化学一轮基础突破】常见气体的制取、干燥和净化(基础夯实+考点)讲稿.ppt

第23课时┃常见气体的制取、干燥和净化 第23课时┃ 粤考解读 近年广东省中考考查情况　 考点 年份 题型 分值 难易程度 考查点 实验室制取氧气、二氧化碳的原理、装置、收集方法 2010年 实验题 13 中等偏难题 制氧气装置的组装及原理的应用 2011年 实验题 12 中等偏难题 实验装置(创新装置、多功能瓶)，微型实验，气密性检查 2012年 实验题 11 中等偏难题 气体制取、收集的装置 命题规律 该知识点主要在实验题中进行考查，是一道实验综合题，分值大约为13分。近年主要考查制气原理的应用，有一定的难度。估计2013年这一内容仍会出现在实验题中，考生可关注对实验装置的选择和评价的内容。 第23课时┃ 粤考体验 　酒精灯 乙 第23课时┃ 粤考体验 装置气密性 C D G B 第23课时┃ 粤考体验 第23课时┃ 考点聚焦 考点1　气体的制取 第23课时┃ 考点聚焦 第23课时┃ 考点聚焦 考点2　气体的干燥和净化 第23课时┃ 考点聚焦 第23课时┃ 考点聚焦 第23课时┃ 归类示例 ?　类型一　O2、CO2、H2的制取 命题角度：氧气、氢气、二氧化碳的制取与收集。 　酒精灯 烧杯 第23课时┃ 归类示例 CEFG 第23课时┃ 归类示例 第23课时┃ 归类示例 ?　类型二　其他常见气体的制取 命题角度：根据反应物状态、条件和气体的性质选择发生装置和收集装置。 　集气瓶 试管 第23课时┃ 归类示例 H2 A D或E 第23课时┃ 归类示例 ?　类型三　气体的净化与干燥 命题角度：考查对气体进行净化和干燥知识的掌握情况。 E E A C B 第23课时┃ 归类示例 第23课时┃ 归类示例 第23课时┃ 归类示例 ?　类型四　气体收集方法 命题角度：考查对气体收集方法知识的掌握。 A B A A