生物必修3种群、群落练习.docVIP

种群、群落 一、选择题: 1.高山上的植物分布随海拔高度而变化，造成这种现象的主要生态因素是（　） A.温度 B.光照 C.水分 D.空气 2.海洋植物多分布在不超过200m的水层中，上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻。决定植物这种分布的主要生态因素是　　　　　　（　　） A.pH值 　　　　 B.含氧量 　　 C.温度 　　　　D.光照 3.为了减低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与真菌相似，但毒性相对低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的（ ） A.寄生 B.共生 C.竞争 　 D.捕食 4.种群是指一个生态系统中 　　　　　　　　　　（　　） A.同种生物的所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和 5.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是　　　　　　　　　　（　　） A.人口数量 B.人口密度 C.性别比例 D.年龄组成 6.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确叙述是（　　） A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 　　　 B.种群增长率在各阶段是不相同的 C.“S”型增长曲线表明种群数量和时间无关 　　　 D.种群增长不受种群密度制约 7.森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统，主要原因是森林生态系统（ ） A.以木本植物为主 　　B.土壤肥沃 C.没有人类的活动 　 D.植物群落有分层结构 8.浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了（ ） A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生态因子 9．图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是 A．当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400 10.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ） ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.下列关于右图的叙述中错误的是（ ） A．图①可表示磷虾与浮游植物的数量关系，其中a为磷虾 B．图②可表示豆科植物与根瘤菌的数量关系 C．图③可表示培养基上青霉菌和敏感细菌的数量关系，其中a为青霉菌 D．图④可表示地衣中藻类和真菌的数量关系，其中a为真菌 12.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2 hm2 (1 hm2=10 000 m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如表： 以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是( ) A.该地区田鼠的平均种群密度约为250只／hm2 B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低 C.综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3∶2 D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物类群丰富度 13、冬虫夏草是一味名贵中药，虫草幼虫在土壤中越冬时，被真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内变为菌核，使虫体内组织被破坏，仅残存外皮。夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系属于（ ） A、互利共生 B、竞争 C、寄生 D、捕食 14.下图(一)中所示的生物间关系，A．B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是（ ）  A．①—甲 B．②—甲 C．③—丙 D．④—乙 15．下列关于种群的表述，正确的是 ( ) ①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群数量一定增长 ②没有迁出和迁入时，出生率大于死亡率，种群的数量一定增长 ③动物对捕捉器具有条件反射的种群不