海洋化工系—海水淡化技术.doc

《海水淡化技术》课程标准 课程名称：海水淡化技术（5302011228） 课程性质：职业能力必修课 学 分：5 计划学时：80 适用专业：应用化工技术（海洋化工方向） 一、课程性质 1.课程定位 海水淡化技术是应用化工技术（海洋化工方向）专业的一门职业能力必修课。本课程针对沿海发达地区日益严峻的水资源紧缺问题，以当前世界先进的海水淡化主流技术为主要教学内容，根据海水淡化工程中的实际工作过程和具体岗位要求，优化设计学习情境和教学项目，形成包括海水水质分析、海水预处理技术、热法/膜法等海水淡化技术以及浓缩海水综合利用在内的全流程全周期的完整任务链。学生通过本课程的学习，将系统掌握海水淡化工程相关岗位的技术知识和技能，并通过初步的实习锻炼内化为海水淡化技术岗位的基本职业能力。 2、本课程与前后课程的联系、要求 本课程在学习化工设计及CAD、化工仪表及自动化、海洋分析化学等相关知识后开设。 二、课程目标 1.总体目标 通过对海水淡化工程全流程任务链的逐一学习和实践，使学生掌握当前世界主流海水淡化技术的基础理论和工艺流程，掌握各相关工艺单元的分析控制、工艺设备的运行维护等技能，同时具备不断获取新技术新进展相关信息，保持持续更新学习的素质要求。通过课程学习，培养初步掌握海水淡化生产岗位技能的高素质人才，为学生就业和进一步的发展奠定良好基础。 2.具体目标 （1）知识目标： ①能够掌握海水淡化预处理工艺及淡化工艺优选与设计； ②能够掌握海水淡化节能降耗及循环经济工艺优化； ③能够掌握各种设施的结构、性能及技术指标、标准； ④能够掌握各种设施在实际工程中使用及维护的技能及技术指标、工艺参数； ⑤具备海水淡化岗位安全操作知识。 （2）能力目标： ①工艺流程图及设备图的识读能力与初步制图能力； ②海水淡化主要设备的操作及工艺参数调整优化能力； ③蒸馏系统及反渗透系统的设备维护、调试及故障排查能力； ④海水淡化自控系统的运行和调控能力； ⑤海水、淡水水质分析并据此进行处理工艺优化的能力； ⑥产品水水质化验、能耗、药耗的计算与运行报告的编制能力。 （3）素质目标： ①收集和处理专业信息的能力； ②能够独立学习，对工作效果进行自我评估； ③能够分析、计划、实施和监控任务过程； ④学习新技术、新知识的能力； ⑤组织和执行任务的能力； ⑥职业的适应能力。 三、课程项目设计 1.学习情景设计 序号 学习情境 情境描述 项目设计 学时分配 1 海水和淡水 通过当前世界水资源危机引出海水淡化的可行性，以海水和淡水的感官区别延伸至海水水质分析及水质标准要求，要求学生掌握重要的海水水质指标及其检验技能 项目1： 海水和淡水水质分析与对比 项目2： 海水淡化可行性分析 4 4 2 海水淡化预处理技术 以海水淡化主单元的重点污染物为学习情境设计依据，介绍各项预处理工艺过程，并结合模拟水源的预处理技术实训，要求学生掌握主要预处理工艺，及相应处理单元的运行控制技能。 项目3： 海水除浊预处理技术 项目4： 海水阻垢和脱气预处理技术 项目5： 海水除铁、锰预处理技术 项目6： 海水灭菌、脱Cl2预处理技术 4 4 4 4 3 热法海水淡化技术 通过仿真操作平台模拟真实生产过程，要求学生掌握热法工艺原理及流程图的解读；通过小试规模的多级闪蒸和低温多效海水淡化实践，结合实际工程参观实习，要求学生掌握热法海水淡化的工艺运行和相关设备的操作和维护技术。 项目7： 多级闪蒸海水淡化技术 项目8： 低温多效海水淡化技术 10 10 4 膜法海水淡化技术 通过仿真操作平台模拟真实生产过程，要求学生掌握膜法工艺原理及流程图的解读；通过小试规模的反渗透和电渗析实践，结合实际工程参观实习，要求学生掌握膜法海水淡化的工艺运行和相关设备的操作和维护技术。 项目9： 反渗透海水淡化技术 项目10： 电渗析海水淡化技术 10 10 5 其他海水淡化技术 要求学生掌握太阳能、风能、核能等海水淡化工艺原理及流程图的解读；结合案例介绍、要点讲解等，要求学生掌握非常规能源海水淡化的工艺原理和相关设备的操作。 项目11： 核能海水淡化技术 项目12： 自然能（太阳能、风能）海水淡化技术 4 4 6 盐卤综合利用 要求学生掌握利用海水淡化工程排放浓水制盐以及提取钾、溴元素的工艺原理及流程图的解读；通过小试设备模拟实训结合参观实习，要求学生掌握浓水综合利用水的工艺运行和相关设备的操作维护。 项目13： 浓水制盐技术 项目14： 浓水提取化学元素技术 4 4 总学时 80 2.学习情景及项目描述 学习情景名称 学习情景1：海水和淡水 项目单元名称 项目1：海水和淡水水质分析与对比 学时分配 4 学习目标 1 了解海水与淡水的自然水循环过程； 2 掌握海水水质分析技术（盐度、氯度、有机物