南通三中 黃俊飞.pptVIP

南通三中 黄俊飞 南通三中 黄俊飞 我国在尊师重教方面的具体举措 教师节的确定、教师法的颁布、教育法的实施、提高教师工资待遇…… 孔子弟子多达三千人，其中贤人七十二，七十二人中有很多为各国高官栋梁。孔子把文献典籍整理为《诗》、《书》、《礼》 、《乐》、《易》、《春秋》，成为中国和世界的文化瑰宝…… 万世师表 从国家、社会的发展角度看 传授知识 传承文明 尊敬老师，就是尊重知识、尊重人类的文明和进步 我想介绍我的老师： 那一刻，让我难以忘怀…… （一个眼神、一个动作、一次谈话、一次辅导……） 我想介绍我的老师： 那一刻，让我难以忘怀…… （一个眼神、一个动作、一次谈话、一次辅导……） 从个人成长角度看 学习上的指导者 成长道路上的引路人 尊敬老师 藤野先生 鲁 迅 毛泽东与徐特立老师 徐老同志： … … 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 … … 毛泽东 一九三七年一月三十日 王音璇教授给彭丽媛进行声乐辅导 彭丽媛亲自为恩师送行 情境一：八年级2班来了位新的班主任王老师，在同学口中，王老师和他们的关系就是猫和老鼠的关系。王老师被叫做“黑猫警长”，总喜欢自习课时在窗口偷瞄，王老师一来，教室里立即安静下来。只要是王老师的课，没人敢说废话，但也没人举手发言。 师生间的这种猫鼠关系，你喜欢吗？为什么？ 你心目中理想的师生关系是怎样的呢？ 课堂上…… 下课后…… 民主平等 亦师亦友 情境一：八年级2班来了位新的班主任王老师，在同学口中，王老师和他们的关系就是猫和老鼠的关系。王老师被叫做“黑猫警长”，总喜欢自习课时在窗口偷瞄，王老师一来，教室里立即安静下来。只要是王老师的课，没人敢说废话，但也没人举手发言。 想一想：王老师为什么要来“偷瞄”呢？ 情境一：八年级2班来了位新的班主任王老师，在同学口中，王老师和他们的关系就是猫和老鼠的关系。王老师被叫做“黑猫警长”，总喜欢自习课时在窗口偷瞄，王老师一来，教室里立即安静下来。只要是王老师的课，没人敢说废话，但也没人举手发言。 班上李凡同学认为：课上安静地听讲就是对老师的尊重。你怎么看？ 情境一：八年级2班来了位新的班主任王老师，在同学口中，王老师和他们的关系就是猫和老鼠的关系。王老师被叫做“黑猫警长”，总喜欢自习课时在窗口偷瞄，王老师一来，教室里立即安静下来。只要是王老师的课，没人敢说废话，但也没人举手发言。 同学们能不能给八年级2班的师生提些建议，帮助他们改善师生关系？ 王老师：班级管理、课堂教学…… 学生：自我管理、课堂表现…… 理解体谅配合工作 尊敬老师 情境二：一天，李凡和王刚在商场看见了教他体育的高老师，王刚迅速绕道而走，李凡则走上前去从背后拍打老师打招呼，结果发现老师的表情很不自然。李凡心想：老师怎么这个样子，平时还说什么师生关系是民主平等的，都是骗人的。 王刚、李凡的经历也在提醒我们，在与老师交往的过程中要注意些什么？ 理解体谅配合工作 尊敬老师 礼貌待师掌握分寸 情境三：在一次数学课上，李凡发现王老师对一道几何题的解法是错的，而其他同学还没有反应过来。这事到底要不要跟老师说呢？想起前两天在商场的遭遇，李凡很犹豫。 指出老师的错误是否对老师不尊重？ 出于尊重，如何指出老师的错误？ 理解体谅配合工作 尊敬老师 礼貌待师掌握分寸 宽容原谅恰当指错 ……