2016高考专题复习文言实词推断汇编.ppt

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2016高考专题复习文言实词推断汇编

2016高考专题复习 考查重点:考查的内容包括一词多义、古今异义、偏义复词、通假字、词类活用等。 从词性上说,主要侧重于名词、动词、形容词、代词。 对动词的分析,一是防止望文生义,二是注意前后的搭配连贯; 对形容词的分析,主要推敲一下其与所修饰的对象或动作的联系。 文言文阅读试题中,直接考查名词、形容词的意义或用法的,数量极少,倒是名词、形容词活用作动词的考查常有出现。“多义动词”的意义分析推断一直是常见文言实词考查的重中之重。 想一想: 1、丰则贵籴,歉则贱粜 2、冀得一归觐 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形,推断为会意字,跟“粮食”有关,意思是买进粮食、卖出粮食。 “觐”虽比较眼生,但它是形声字,从形旁“见”上,猜出与“见”有关,可以解释为“拜见”。 4 汉字是表意文字。汉字中的形声字占80%,形声字的形旁也就是我们经常说的“偏旁”,与字义联系密切。形旁相同字义有相近之处。 方法一:借助字形推断 文言实词含义推断 形声字: 晴 形旁:表示事物的类别 声旁:主要起标声的作用 主“义”+标“声”=形声字 注:形声字的义符只能表示某种意思的范围,而不能标明表声字的具体含义。 例如:项、题、颜、颠等字,均以页为义符,页在这里只表明这些字所表示的事物都是页(人头)的属类,均与人头有关,并不具体表示脖子、前额、脸面、头顶的意思。 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意。 会意字: 从 表示两人前后相随 武 从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈。 如:“理”,从玉(左偏旁写作王),凡形旁从“玉”的字,本义都与玉石珠宝有关,据此可知,“王乃使玉人理其璞而得宝焉”(《韩非子》)中的“理”字的意思是“ ”。 v.治玉 凡形旁从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū) ”者词义与 有关; 凡“马、牛、羊、 犭、鸟、虫”等与 有关; 凡“讠(言)、忄(心)”与心理有关,“辶(辵)、彳(行)”等与 有关; 兵器 人的行为 动物类 可见字形对于推断词义有比较大的作用。通常来说,凡: 形旁从 “禾”与五谷有关; 从“皿”与器具有关; 从“阝”与地名或高地有关; 从“求”与毛皮关; 从“隹(zhuī) ”与鸟雀有关; 从“系”与捆绑有关; 从 “攴(pū) ”与敲击关; 从“歹”与死亡有关, 从“月”与肉有关, 从“页”与首有关, 从“目”与眼有关。 总之,根据字形推断出词的大概意义范畴,再根据上下文,就可以确定词的具体含义。 1、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳shū”与 有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与 有关? 3、从“(言)、辶(走)、彳(行)”者与 有关 禾-- 皿-- 宀-- 贝-- 纟-- 求-- 歹-- 月-- 目--- 兵器 动物 人的行为 五谷 金钱 死亡 器具 丝麻 肉 房舍 毛皮 眼 1、方其系燕父子以组 《伶官传序》 2、暮归,忘其牛,父怒挞[tà]之。 3、可以独飨[xiǎng]白粲[càn] 4、生而眇[miǎo]者不识日,问之有目者 绳索。译文:当庄宗用绳索捆绑燕王父子 打 飨, 食用;粲,米一类的东西 试试看: 双目失明。译文:一出生就双目失明的人不认识太阳,向有眼睛的人问太阳是什么样子。 解释下列句中“籴dí” 字的含义: 1、贫民虽平价不能籴。(2001北京卷) 2、郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯比境,常通商贩,贸籴粮食。 (2004全国I) 解答:籴——买进粮食(翻译:郡中不产粮食,而海里出产珠宝,同交阯连接,常常互相通商,购买粮食) 解析:会意字,上为“入”,下为“米”,整合可知。 粜(tiào) ——卖出粮食 (1)2006年浙江省试题(选句《蚊对》方孝孺) 天台生(人名)困暑,夜卧帷中,童子持翣飏于前。 译:天台生热得难受。晚上躺在蚊帐里面,童仆拿着扇子在前面给他扇凉,舒舒服服地就睡着了。 (2)2006年全国卷试题(选句) 单于曾为书嫚吕后,吕后大怒,召诸将议之。 形声。从女,曼声。本义:轻侮,侮辱 匈奴王单于曾经写信侮辱吕后,吕后大为恼火,召集众位将领来商议这件事。 迁移练习 (4)2007年湖南省试题 翻译:身虽瘁臞,犹未有益。 补充原文:宓mì子贱(人名

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