2016高考物理二轮复习考前保温训练8物理实验(含解析)汇编.doc

考前保温训练(八)　物理实验 (限时30分钟) 1．某同学用图甲所示装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系”实验．平衡摩擦力后，通过实验得到图乙所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F.实验时小车的质量为0.390 kg，小车受到细绳的拉力为0.40 N．回答下列问题：(计算结果保留3位有效数字) 甲 乙 (1)小车从O到E，所受合力做的功W＝________J；动能变化量ΔEk＝________J. (2)实验中该同学发现W略大于ΔEk，其主要原因是_________(写出一条即可)． 答案：(1)0.188　0.180　(2)小车受到空气阻力的作用(纸带阻力等，从系统误差的角度回答) 解析：(1)合力做的功W＝FxOE＝0.4×46.90×10－2 J＝0.188 J 动能的变化量ΔEk＝12mv2E－0＝12×0.390× \f(?57.00－37.80?2×0.1)×10－2)2 J－0＝0.180 J. (2)虽然平衡了摩擦力，但是每次运动中空气或纸带的阻力做负功，所以W略大于ΔEk. 2．(1)用20分度的游标卡尺测量某工件的内径时，示数如图甲所示，由图可知其长度为________cm；用螺旋测微器测量某圆柱体的直径时，示数如图乙所示，由图可知其直径为________mm. (2)某同学采用如图丙所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系．用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F；通过分析打点计时器打出的纸带，测量加速度a.分别以合力F和加速度a作为横轴和纵轴，建立坐标系．根据实验中得到的数据描出如图丁所示的点迹，结果跟教材中的结论不完全一致．该同学列举产生这种结果的可能原因如下： ①在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高； ②没有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低； ③砂桶和砂的质量过大，不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件； ④测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大． 通过进一步分析，你认为比较合理的原因可能是(　　) A．①和④ B．②和③ C．①和③ D．②和④ 答案：(1)5.015　4.700　(2)C 解析：(1)游标卡尺读数50 mm＋0.05×3 mm＝50.15 mm＝5.015 cm. 螺旋测微器读数4.5 mm＋0.01×20.0 mm＝4.700 mm. (2)由题图丁可知当F＝0时，a≠0，则Mgsin θf，说明θ角偏大，右端垫得过高；图象的末端不是直线说明砂桶和砂的总质量m0和小车质量M不满足m0?M的关系，所以只有C选项正确． 3．已知电阻丝的电阻约为10 Ω，现备有下列器材供测量该电阻丝的电阻时选用，应选用的器材有________(只填代号)．画出用伏安法测上述电阻丝的电阻时的电路图． 　　　　　　　　　　　　　　　　　) A．量程是0.6 A，内阻是0.5 Ω的电流表； B．量程是3 A，内阻是0.1 Ω的电流表； C．量程是3 V，内阻是6 kΩ的电压表； D．量程是15 V，内阻是30 kΩ的电压表； E．阻值为0～1 kΩ，额定电流为0.5 A的滑动变阻器； F．阻值为0～10 Ω，额定电流为2 A的滑动变阻器； G．蓄电池(6 V)； H．开关一个，导线若干． 答案：ACFGH　电路图如图所示 解析：①先选H和电源G. ②选电流表 电源选定后可估算总电流，不连入滑动变阻器时干路电流最大值Imax＝610 A＝0.6 A，因此电流表选A.若选B表，会有以下不足：首先0.6 A电流太小，指针偏转范围不足总刻度的三分之一，读数时误差较大；其次电流表的满偏电流越大，分度值即精确度越低，故不选B. ③选电压表 若选C表，量程3 V，则流过R的电流要被控制在0.3 A以下，由上面所选A电流表的量程知，此时其指针可偏转较大． 若选D表，电压表为15 V量程时，精确度太低，为实现电压表和电流表精确度的匹配，应选C表而不选D表． ④选变阻器 由于上面所选的是量程为3 V的电压表，滑动变阻器用限流接法时，选0～10 Ω的变阻器时阻值太小(电阻丝电压超过电压表量程)，选用0～1 000 Ω的变阻器时阻值太大(调节不方便)，因此决定滑动变阻器采用分压电路的连接方式．由于电阻丝阻值约为10 Ω，为在3 V、0.3 A以下范围内调节滑动变阻器，读取几组测量值，滑动变阻器应选0～10 Ω的．不选用0～1 000 Ω的滑动变阻器，一是因为其阻值太大，调压不灵敏；二是在满足要求的情况下，应尽量选用小规格的器材． ⑤确定电流表的接法 由Rx＝ 10 Ω，RA＝0.5 Ω，RV＝6 kΩ分析可知，为减小RA分压带来的误差，应选用电流表外接法． 选用实验器材一般应根据实验原理掌握“可行”“精确”和“方便”的原