多思善想學习选取立论的角度.pptVIP

多思善想 学习选取立论的角度　 一位王员外，特别喜欢牡丹花,庭内庭外都种满了牡丹。王员外采了几朵牡丹花，送给老翁，老翁很开心地插在了花瓶里。老翁的邻居见到牡丹却对老翁说：“你的牡丹花，每朵都缺几片花瓣，这不是富贵不全吗？”王员外忙说：“牡丹花缺了几片花瓣，这不是富贵无边吗？”老翁听了颇有同感，又向王员外要了更多的牡丹花，开心地走了。 为什么对同一现象会有不同的看法？ 角度不同 王员外对人事所持的态度是积极乐观的态度。 邻居是消极悲观的态度。 一、变换角度 多向思维 请同学们围绕“门”进行思考，可以确立那些观点？ 走后门——社会上的官场腐败 长城和上海关——过去的封闭和现在的改革开放 生死门——生与死带给人们的深沉思考 对“滥竽充数”这则寓言的思考可以有多个角度，写在下面。 从正面思考： 从反面思考： 从侧面思考： 正面：批评南郭先生不懂装懂。 侧面： 1、批评齐宣王的“大锅饭”制度给滥 竽充数者以可乘之机； 2、表扬齐泯王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地； 3、责备其他吹竽者充当老好人，任凭南郭先生混迹其中，不予揭露。 反面：南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点