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2017届高三物理一轮复习第二章相互作用第1讲重力弹力摩擦力汇编
1.重力的理解
(1)产生:由于 而使物体受到的力.注意:重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力.
(2)大小:G=mg,可用 测量.注意:①物体的质量不会变;
②G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的.
(3)方向:总是 的.
注意:竖直向下是和水平面垂直,不一定和接触面垂直,也不一定指向地心.
(4)重心:物体的每一部分都受重力作用,可认为重力集中作用于一点即物体的重心.①影响重心位置的因素:物体的 ;物体的 分布.②不规则薄板形物体重心的确定方法: 法.注意:重心的位置不一定在物体上.
地球吸引
弹簧测力计
竖直向下
几何形状
质量
悬挂
【考点逐项排查】
答案
2.弹力有无的判断
(1)条件法:根据物体是否直接 并发生 来判断是否存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况.
(2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处 ,若运动状态改变,则此处 .
(3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力 判断弹力是否存在.
3.弹力方向的判断
(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向 判断.
(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.
接触
弹性形变
不存在弹力
一定有弹力
平衡条件
相反
答案
4.弹力大小计算的三种方法
(1)根据力的平衡条件进行求解.
(2)根据牛顿第二定律进行求解.
(3)根据胡克定律进行求解.
①内容:弹簧发生 时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 .
②表达式:F= .k是弹簧的 ,单位为N/m;k的大小由弹簧 __________决定.x是弹簧长度的 ,不是弹簧形变以后的长度.
弹性形变
正比
kx
劲度系数
自身性质
变化量
答案
1.判断下列说法是否正确.
(1)地球上物体所受重力是万有引力的一个分力.( )
(2)只要物体发生形变就会产生弹力作用.( )
(3)物体所受弹力方向与自身形变的方向相同.( )
(4)轻绳、轻杆的弹力方向一定沿绳、杆.( )
√
×
×
×
2. 如图所示,一重为10 N的球固定在支撑杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力方向及大小为多少?
解析 对小球进行受力分析可得,
α
[思维深化]
解析答案
1.如图所示,A、B均处于静止状态,则A、B之间一定有弹力的是( )
B
【题组阶梯突破】
答案
2
1
3
2. (多选)如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球.下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( )
A.小车静止时,F=mgsin θ,方向沿杆向上
B.小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上
C.小车向右匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上
D.小车向右匀加速运动时,一定有F>mg,方向可能沿杆向上
小球受G和F,二力平衡
F=mg,方向竖直向上
√
?
√
解析答案
2
1
3
3. 三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,如图所示,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止状态.现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )
A.4 cm B.6 cm
C.8 cm D.10 cm
x=x1+x2+x3=8 cm
√
解析答案
2
1
3
弹力方向的判定技巧和易错提醒
1.几种常见的弹力方向
[归纳总结]
2.技巧点拨
利用替代法判断轻杆提供的是拉力还是支持力:轻绳和有固定转轴轻杆的相同点是弹力的方向是沿绳和沿杆的,但轻绳只能提供拉力,轻杆既可以提供拉力也可以提供支持力.
3.易错
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