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三角形任意两边的和大于第三边(定稿)
三角形
由三条线段围成的图形
叫做三角形。
(每相邻两条线段的端点相连)
活动一:
探究在什么情况下能摆成三角形。
活动要求:
1、小组合作:从所给的纸条中任意选出3个,先猜测它们能否围成三角形,再摆摆看是否能围成三角形(纸条上已经用黑笔标出长度)
2、填写实验记录表。
三张纸条的长度(厘米)
猜测:
能否围成三角形
实验结果:
能否围成三角形
两条边的和是否大于第三条边
第一张
第二张
第三张
三张纸条的长度(厘米)
能否围成三角形
每两条边的和与第三条边的关系
(用式子表示)
第一张
第二张
第三张
6
7
8
4
5
9
6
3
10
8
11
11
按要求摆三角形完成表格:
活动二:
三张纸条的长度(厘米)
能否围成三角形
每两条边的和与第三条边的关系
(用式子表示)
第一张
第二张
第三张
6
7
8
能
6+78 6+87 7+86
4
5
9
不能
4+5=9 5+94 4+95
6
3
10
不能
6+310 6+103 3+106
8
11
11
能
8+1111 11+118
思考: 1、观察上表的结果,说说不能围成
三角形的情况有几种?
2、能围成三角形的三张纸条的长度
又有什么规律?
7
6
11
7
6
11
两边的和小于第三边,不能围成三角形。
4
5
9
两边的和等于第三边,不能围成三角形。
4
5
9
结论:
三角形任意两条边的和大于第三条边。
请同学们在练习本上任意画一个三角形,并量出每边的长度,算一算任意两边的和与第三边的关系。
三角形任意两边的和
大于第三边。
用a、b、c分别表示三角形的三条边,那么三角形三边有什么关系?
a+b>c
a+c>b
b+c>a
a
b
c
小明要去上学,走哪条路最近?利用你今天所学知识说明理由。
①
②
③
小试身手
√
√
√
快速判断的方法:两条较短边的和是否大于第三边。
快速判断下面每组线段是否能围成三角形。
1、3cm 7cm 8cm
2、4cm 12cm 6cm
3、30cm 50cm 9cm
我想做个三角架子,找来了下面这些长度的木材,可是我不知道该用哪些才好,你能帮帮我吗?
2分米 4分米 8分米 10分米
学校要建一个凉亭,顶部是个三
角形支架,现已准备两根长分别为3
米和5米的钢管,如果你是设计师,
第三根钢管应准备多长?(取整米)
谈收获:
这节课你有什么收获?
你还想知道些什么?
你还有什么不明白的地方?
这节课,你对自己的表现满意的送给自己一个笑脸!
板书设计
三角形三边的关系
a+b>c
a+c>c
b+c>a
a
b
c
三角形任意两条边的和大于第三条边。
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