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23 三个儿子汇编
第23课 三个儿子
R 二年级下册
水桶 沉甸甸 走走停停
嗓子 拎着 聪明 晃荡 胳膊
水桶 沉甸甸 走走停停
嗓子 拎着 聪明 晃荡 胳膊
胳
膊
课文主要讲了一个什么故事?
课文主要讲了三个妈妈在井边一边( ),一边( ),在她们打完水,拎着沉甸甸的水桶回家的时候三个儿子跑过来了,一个( ),一个( ),只有一个儿子( )。老爷爷看到了三个儿子的不同表现,说他只( )的故事。
课文主要讲了一个什么故事?
课文主要讲了三个妈妈在井边一边( 打水 ),一边(谈论自己的儿子 ),在她们打完水,拎着沉甸甸的水桶回家的时候三个儿子跑过来了,一个( 翻着跟头 ),一个(唱着歌 ),只有一个儿子(接过了妈妈手里的水桶提着走了 )。老爷爷看到了三个儿子的不同表现,说他只(看到一个儿子)的故事。
思考:
三个妈妈是怎样评价自己的孩子的?
自读课文1---7自然段,用“______”画出妈妈评价儿子的话。
一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”
又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”
这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”
(自豪)
(神气)
(平淡)
“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”
用“﹏﹏﹏”画出描写三个儿子的句子。
认真地读第8—13自然段
一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
一个孩子唱着歌,歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
一个孩子翻着跟头,像车轮再转,真好看。
一个孩子唱着歌,歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
句型训练
一个________________________,
一个 _______________________,
另一个 _______________________。
一只________________________,
一只 _______________________,
另一只 _______________________。
一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
一个孩子唱着歌,歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
翻跟头
唱歌
帮妈妈提水
对于老爷爷来说只有懂事,关心、孝敬父母的儿子,才是真正的儿子。
因为只有第三个儿子用实际行动来分担母亲重担,他才是真正的好儿子。
那另外的两个儿子听到老爷爷的话会怎么做呢?
既聪明又有力气的儿子会____________。
嗓子好的儿子会_________________。
☆ 同学们,看看文中的这个儿子吧,多孝顺呀!生活中我们该怎么样孝顺父母呢?
孝顺就是一桶水这么简单。
孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候……
孝敬父母就是在爸爸累了一天,静静休息的时候……
孝敬父母就是当妈妈买了我最爱吃的水果时……
孝敬父母就是在吃过晚饭后……
孝敬父母就是在妈妈生病的时候……
孝敬父母更是在妈妈熟睡的时候……
1、从现在起,每天至少为父母做一件力所能及的事。
2、读了这个故事,你有什么感受?把你的感受写进日记里。
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