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23 三个儿子汇编

第23课 三个儿子 R 二年级下册 水桶 沉甸甸 走走停停 嗓子 拎着 聪明 晃荡 胳膊 水桶 沉甸甸 走走停停 嗓子 拎着 聪明 晃荡 胳膊 胳 膊 课文主要讲了一个什么故事? 课文主要讲了三个妈妈在井边一边( ),一边( ),在她们打完水,拎着沉甸甸的水桶回家的时候三个儿子跑过来了,一个( ),一个( ),只有一个儿子( )。老爷爷看到了三个儿子的不同表现,说他只( )的故事。 课文主要讲了一个什么故事? 课文主要讲了三个妈妈在井边一边( 打水 ),一边(谈论自己的儿子 ),在她们打完水,拎着沉甸甸的水桶回家的时候三个儿子跑过来了,一个( 翻着跟头 ),一个(唱着歌 ),只有一个儿子(接过了妈妈手里的水桶提着走了 )。老爷爷看到了三个儿子的不同表现,说他只(看到一个儿子)的故事。 思考: 三个妈妈是怎样评价自己的孩子的? 自读课文1---7自然段,用“______”画出妈妈评价儿子的话。 一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。” (自豪) (神气) (平淡)   “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”   用“﹏﹏﹏”画出描写三个儿子的句子。 认真地读第8—13自然段 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 一个孩子翻着跟头,像车轮再转,真好看。 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 句型训练 一个________________________, 一个 _______________________, 另一个 _______________________。 一只________________________, 一只 _______________________, 另一只 _______________________。 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。   另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。   一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。   一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。   另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 翻跟头 唱歌 帮妈妈提水 对于老爷爷来说只有懂事,关心、孝敬父母的儿子,才是真正的儿子。 因为只有第三个儿子用实际行动来分担母亲重担,他才是真正的好儿子。 那另外的两个儿子听到老爷爷的话会怎么做呢? 既聪明又有力气的儿子会____________。 嗓子好的儿子会_________________。   ☆ 同学们,看看文中的这个儿子吧,多孝顺呀!生活中我们该怎么样孝顺父母呢? 孝顺就是一桶水这么简单。 孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候…… 孝敬父母就是在爸爸累了一天,静静休息的时候…… 孝敬父母就是当妈妈买了我最爱吃的水果时…… 孝敬父母就是在吃过晚饭后…… 孝敬父母就是在妈妈生病的时候…… 孝敬父母更是在妈妈熟睡的时候…… 1、从现在起,每天至少为父母做一件力所能及的事。 2、读了这个故事,你有什么感受?把你的感受写进日记里。

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