浅谈小学英语的合作学习VeraMa.ppt

-----老河口市洪山嘴镇赵岗小学 马欢欢 “535高效课堂”： 5个突出： 3个板块： 5个环节： 学生 合作 学习 情感态度价值观： 探究 自主探究 合作互动 反馈测试 导学 自学 互学 展示 测评 洪山嘴镇的子课题： “小组合作学习有效性研究” 赵岗小学的微课题： “小组合作学习内容研究” 一 教学形式上： 角色表演（Do role play） 调查活动（Do a survey） 玩游戏（Play a game） 角色表演（Do role play）: → Amy → Wu Yifan → Mr Jones 调查活动（Do a survey） Time(时间) Things（事件） 9 o’clock English class 二 实施步骤上： 分组 评价 任务 评价： 具体操作方法： · 课堂表现好：1个“优” · 词句背诵：2个“优” · 金牌练习册：1个“优” · 英语作业本：1个“优” · 进步奖：1个“优” 每集够20个“优”字印章可以存到老师的“集优银行”里，到期中或期末时候兑换相应的文具作为奖励。 集优银行： 赵岗小学“集优银行” 四（1）班 支行 姓名 存优数目 存优日期 兑优数目 兑优日期 账户余额 管理员 陈杰 20 3.25 20 3.25 0 Vera “三个臭皮匠，赛过诸葛亮” Four heads are better than one.