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第38课 公民受教育的权利与义务.ppt

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第38课 公民受教育的权利与义务

第38课 公民受教育的 权利与义务 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点20:学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务﹝c﹞ 【考点分析】 本课时分三部分内容进行复习,分别为受教育是我们的权利和义务、接受九年义务教育、珍惜受教育的机会。学生必须知道受教育权利的含义和地位,要理解为什么受教育既是权利又是义务的原因,要掌握如何对受教育的权利进行维权和如何自觉履行受教育的义务。 知识梳理 1. 公民享有受教育的权利 (1)公民的受教育权:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以 及获得受教育的物质帮助。(物质帮助:如在九年义务教育阶 段,国家实行免学杂费、免课本费等措施) (2)在我国,公民的受教育权由法律保障。 法律 保障内容 《宪法》 规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 《教育法》 规定公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育权机会 《义务教育法》 规定凡是作为我国公民的适龄儿童和少年,都能获得接受从小学到初中教育的机会 2. 自觉接受九年义务教育 义务教育 含义 国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业 特征 公益性:不收学杂费、课本费(显著特征) 强制性:由国家强制力保证其推行和实施 强制性:所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限(九年)的义务教育 九年义务 教育 含义 我国的义务教育包括初等(小学)和初级中等(初中)两个阶段,前后共九年,所以也称“九年义务教育” 重大使命 要把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创造能力作为促进学生全面发展的重点 3. 为什么说受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 (1)从公民个人发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 ①只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自 己。 ②只有受教育,才能使公民更有可能获得更好的就业机会,更好地享 受现代文明成果。 (2)从国家的发展对公民的要求来讲,受教育是我国公民应该享有的一项 基本义务。 ①要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的思想道德素质和科学 文化素质是关键。 ②这就要求每个公民有责任通过接受教育,提高自身的思想、道德水 平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会进步 多作贡献。 权利和义务 内容 依法维权 非诉讼方式:寻求学校老师的帮助;寻求亲朋好友的帮助;寻求当代教育行政部门的帮助;寻求未成年人保护机构的帮助等 诉讼方式:向人民法院提起诉讼 履行义务 自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学 自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力学习,做一个德、智、体、美全面发展的好学生 4. 珍惜受教育的机会 青少年要学会维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 想一想: 为什么说受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本 义务(从哪两个方面分析) 青少年如何维护自己受教育的权利?又怎样自觉履行受 教育的义务? 基础自测 一、选择题(本大题共有5小题,每小题2分,共10分) 1. 初中生小雅的父母以家庭困难为由,让其辍学到工厂上班 以减轻家庭经济负担。小雅父母的行为侵犯了她的(  ) A. 受教育权 B. 人生自由权 C. 人格尊严权 D. 社会经济权利 A 2. 下列行为属于侵犯学生受教育权的是(  ) A. 期末考试后,小明所在学校取消了张榜排名的做法 B. 新学期,父亲让小明每天上午在家帮忙干农活,下午去上 学 C. 学校开设了多种多样的活动课,小明从中得到锻炼 D. 某企业为家庭贫困的小明等数名学生提供助学金 B 3. 对下图漫画理解有误的是(  ) A. 作为儿子应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 B. 爸爸对儿子的爱无可厚非,应当赞成 C. 这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权 D. 爸爸的行为对孩子是一种误导 B 4. 下列做法中,遵守了义务教育法有关规定的是(  ) A. 母亲让正在读七年级的小花辍学回家,让弟弟继续上学 B. 某个体户因人手不够招收了小学刚毕业的小菊 C. 小英家里非常困难,但她的父母仍然坚持让她读到初中毕 业 D. 小杰为减轻家里负担,读完八年级上学期就外出打工去了   5. 4月23日是“世界读书日”,某校为此举办了以“珍惜在校学习机 会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们 要(  ) ①珍惜受教育的

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