2018版高考历史总复习 专题3 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系 第8讲 现代中国的对外关系课件.pptVIP

第8讲　现代中国的对外关系 考试标准 考试内容 考核要求 必考 加试 1.新中国初期的外交 (1)和平共处五项原则的提出 (2)中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议 ? c b ? 2.外交关系的突破 (1)中华人民共和国在联合国合法席位的恢复 (2)中美关系正常化 (3)中日邦交正常化 ? b b b ? 3.新时期的外交政策与成就 (1)新时期中国独立自主外交政策的具体表现 (2)新时期中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 ? b b ? 考点一　新中国初期的外交 [知识梳理] ? 一、和平共处五项原则的提出(c) 1.背景 (1)1953年朝鲜停战后，国际形势趋于缓和。 (2)国内大规模的经济建设需要创造和平的国际环境，中国政府以主动的姿态，积极谋求建立新的国际关系。 2.历程 (1)首次提出_______，中印就西藏问题谈判时，周恩来提出。 (2)进一步阐释：1954年中印总理联合声明中，把“平等互惠”改为“平等互利”。 1953年 (3)最终定型：1955年亚非会议上，把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和__________”。 3.内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 4.意义：成为解决国与国之间问题的基本准则；标志着中国外交政策的成熟。 二、中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议(b) 1.日内瓦会议 (1)时间地点：1954年，瑞士日内瓦。 (2)会议议题：和平解决朝鲜和印度支那问题。 (3)特点：这是新中国第一次以大国身份参加的重要的国际会议。 领土完整 (4)结果：最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。 2.万隆会议(又称亚非会议) (1)时间地点：1955年，印尼万隆。 (2)特点：这是一次没有_________国家参加的亚非国际会议。 (3)会议议题：讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 殖民主义 (4)结果 ①周恩来提出“_________”方针，促进了亚非国家的团结与合作，促成了会议的圆满成功。 ②形成亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护_________，增进友好合作的“万隆精神”。 求同存异 民族独立 【概念辨析】 “求同存异”中“同”是指都曾遭受过殖民主义的压迫，都面临着维护民族独立、发展本国经济的共同奋斗目标；“异”是指社会制度和意识形态不同。 [要点突破] 要点一　和平共处五项原则的提出及意义 史料一　两个大国之间，特别是像中印这样两个接壤的大国之间，一定有某些问题。只要根据这些原则，任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。 ——周恩来 [读史用史]　史料一中的“这些原则”指什么？ 提示：和平共处五项原则。 史料二　世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的，各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。 ——《中华人民共和国对外关系文件集锦》 [读史用史]　史料二体现和平共处五项原则具有包容性、平等性、开放性、创新性等特点。结合所学这些原则在国际事务中有何意义？ 提示：这些原则在国际上产生了深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 要点二　新中国步入国际舞台 史料 [识图解史]　周恩来率中国代表团步入日内瓦会议会场，在西方人的注目下，周总理展示出大国的自信。第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的“绝对是超乎想象的精彩”是指什么？ 提示：当会议陷入僵局时，周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见，推动了会议的进展。 [题组训练] 【例】　史料考查建国初期的外交成就 (2016年3月温州模拟)新中国初期，周恩来在一次国际会议上建议“与会国家达成协议，……以期在建立统一、独立和民主的朝鲜国家的基础上达成和平解决朝鲜问题的协议。”该会议是(　　) A.1954年日内瓦会议 B.1955年万隆会议 C.1972年第26届联合国大会 D.2001年上海合作组织成立会议 解析　材料中“解决朝鲜问题的协议”可判断是日内瓦会议。故选A项。 答案　A 练1　设置情境考查新中国初期的外交 (2016·温州高二期末)下列日程是建国初周恩来参加某次国际会议过程中，其中一天的行程安排。这次会议(　　) A.提出“求同存异”的方针 B.加强中国与不结盟国家的合作 C.推动印度支那问题的解决 D.恢复中国在联合国的合法席位 解析　根据图片中的行程安排“会见柬埔寨王国外交大臣”“访晤英国”“与苏联……”“访晤法国”可知，这次会议既有发达国家，也有发展中国家；既有社会主义国家，又有资本主义国家。结合所学知识可知这次会议是1954年日内瓦会议，主要解决印度