高考历史一轮总复习 专题2 第30讲 古代中国的科学技术与文化随堂巩固 人民版.DOCVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考历史一轮总复习 专题2 第30讲 古代中国的科学技术与文化随堂巩固 人民版

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 专题2 第30讲 古代中国的科学技术与文化随堂巩固 人民版必修3 1.据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活版”理解正确的是(  ) A.活版技术从明代开始使用 B.活版之前信息传递均用手抄 C.活版最早使用的是木活字 D.活版在四大发明中出现最晚 [答案]D [解析]本题考查中国古代科技成就——印刷术。意在考查考生对材料信息的解读和所学知识的运用能力。中国在隋唐时期就出现了雕版印刷术,到宋朝,毕昇发明活字印刷术,最早是泥活字,后来有了木活字、金属活字等,提高印刷效率。由此可知A、B、C三项表述都有错,故正确的答案是D项。 2.唐朝人郑思远在《真元妙道要略》中记载,当时有人把雄黄、硫磺、硝石、蜂蜜合炼,火焰上蹿,不但烧伤了炼丹人的手脸,还把房子烧掉了,所以炼丹家提醒人们接受教训,切莫引火自焚,而军事家却用它制造克敌制胜的武器。这反映了(  ) A.个人的意识影响火药的发展 B.火药的发明是个偶然事件 C.唐朝炼丹家对火药不感兴趣 D.军事家比炼丹家更有远见 [答案]A [解析]对待同样的事故,不同的人产生了不同的反应,并造成了不同的结果,这体现了个人的意识影响火药的发展,故选A项;其它各项不能体现材料主旨。 3.(2013·海南·3)下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流

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