高考历史一轮总复习 第7单元 第13讲 两极世界的形成强化作业 新人教版.DOCVIP

【走向高考·2015】高考历史一轮总复习（人教版）：第7单元 第13讲 两极世界的形成强化作业 新人教版必修1 一、选择题 1．(2013·临沂期中模拟)《冷战》一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。该文对冷战重新定义的主要依据是(　　) A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建 B．冷战期间各国没有剧烈冲突 C．不诉诸武力避免了新的世界大战 D．美苏在国家利益上没有矛盾 [答案]　C [解析]　两极格局下，美苏两大阵营势均力敌，由于核武器的威力，都不敢轻易动武，使世界维持半个多世纪整体上的稳定，避免新的世界大战的爆发，这一方面是值得肯定的。 2．(2013·河北高中联考)上世纪美国“最出色”的外交家乔治·凯南在1946年说：“我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年，他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策，并要保持“坚定与耐心”。这些言论(　　) A．批评了冷战政策 B．夸大了美苏之间的分歧 C．力图缓和与苏联之间的关系 D．力主对苏联采取遏制政策 [答案]　D [解析]　由1946年，冷战还没全面开始，排除A项。B项表述错误，二战后美苏两国国家利益和意识的分歧日益扩大。由“不可能有永久性的妥协办法”“美国应该奉行一个长期的对苏政策”看出C项表述错误。 3．(2013·乐山调研)柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”