高考历史三轮冲刺经典试题 近代历史 西方人文精神的发展(含模拟试题).docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考历史三轮冲刺经典试题 近代历史 西方人文精神的发展(含模拟试题).doc

高考历史三轮冲刺经典试题 近代历史 西方人文精神的发展(含模拟试题)

西方人文精神的发展 1.(天津蓟县邦均中学2014届高三第一次模拟)隋唐时期的三省六部制与欧洲启蒙运动时期的三权分立原则的相似之处是 A.加强中央对地方的控制  ??? B.强化君主的统治权力 C. 具有分权与制衡的特点  ???? D.形成严密的官僚机构体系 2.(山西四校2014届高三第三次联考) 马文·佩里在《西方文明史》中写道:“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化,然而,只是在1726年到了伦敦以后,诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国,伏尔泰接受了牛顿的思想。” 他从牛顿的著作中看到的是 A.如何以数学为表达形式,假说辐射是由具有能量的量子来实现的 B.如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因 C.如何以数学为表达形式,运用理智建立普遍法则来解释物质世界 D.如何以推理为主要方式,提出空间和时间的性质取决于物质运动 3.(山西四校2014届高三第三次联考) 某位学者写道:“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。” 该学者谈到的历史事件 A.强调人的价值,是人文精神的起源 B.开始打破对罗马教会的迷信 C.体现了资本主义萌芽的时代特征 D.为资本主义社会提供了政治构想 4.(吉林实验中学2014届高三第一次模拟) “欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突

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