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3教案动力学连接体问题汇编
牛顿第二定律应用
连接体问题
一、连接体
定义: 一些通过斜面、绳子、轻杆、弹簧等相互连接在一起的物体组(系统),物理上称为连接体。
规律:它们一般有着力或者运动两个方面的联系。
二、连接体问题的常见情景
1、按连接的形式分类
a、依靠绳子,橡皮绳或弹簧的弹力相连接
b、依靠接触面的相互的挤压(压力)相联系
c、依靠摩擦相联系(叠加体)
提醒:
实际中的连接体,可能是上述三种典型方式的某种组合
a、有共同加速度的连接体问题
2、按连接体中各物体的运动分类
b、有不同加速度的连接体问题
①一个静止一个有加速度
②两个均加速,但加速度不等
基本方法:整体法求加速度,再隔离分析
基本方法: 隔离分析;找加速度之间的关系
连接体中相互作用的物体间的作用力始终大小相等,方向相反
三、连接体问题的分析方法
隔离法:
将各个物体隔离出来,分别对各个物体根据牛顿 定律列式,并要注意标明各物体的加速度方向,找到各物体之间的速度制约关系。
整体法:
若连结体内(即系统内)各物体的加速度相同,又不需要系统内各物体间的相互作用力时,可取系统作为一个整体来研究,
整体法与隔离法灵活交替使用:
(1)若连接体内各物体具有相同的加速度时,应先把连接体当成一个整体列式。
(2)如要求连接体内物体相互作用的内力,则把物体隔离,对单个物体根据牛顿定律列式。
题型一:有共同加速度的连接体问题
例1如图所示,质量分别为m、M的物体用细线连接,放在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间动摩擦因数都为μ,用平行于斜面向上的力拉两个物体一起向上加速运动,求中间绳的张力。
变形题如图所示,置于水平面上的相同材料的m和M用轻绳连接,在M上施一水平力F(恒力)使两物体作匀加速直线运动,对两物体间细绳拉力正确的说法是( )
? (A)水平面光滑时,绳拉力等于mF/(M+m);
(B)水平面不光滑时,绳拉力等于m F/(M+m);
(C)水平面不光滑时,绳拉力大于mF/(M+m);
(D)水平面不光滑时,绳拉力小于mF/(M+m)。
AB
规律:T 的大小与运动情况无关
T 的大小与μ无关
变形题质量分别为m1、m2的A、B两物体用一轻质弹簧连接在一起,在水平拉力F1、F2作用下,在光滑水平面上以相同的加速度a向左运动,求弹簧的弹力。
解析:A、B两物体的加速度相同,运动状态完全一样,可作为一个整体,应用牛顿第二定律求出其加速度;再对A或B应用牛顿第二定律,求出弹簧的弹力。
变形题光滑的水平面上有质量分别为m1、m2的两物体静止靠在一起(如图) ,现对m1施加一个大小为F方向向右的推力作用。求此时物体m2受到物体 m1的作用力F1
[ 解法一 ]:
分别以m1、m2为隔离体作受力分析
对m1有 :F – F1 = m 1a (1)
对m2有: F1 = m2 a (2)
联立(1)、(2)可得
[ 解法二 ]:
对m1、m2视为整体作受力分析
有 :F = (m 1+ m2)a (1)
对m2作受力分析
联立(1)、(2)可得
有 :F1 = m2 a (2)
粗糙时,求m1对m2的作用力大小。
思考用水平推力F向左推m2,则m1,m2间的作用力与原来相同吗?
对m2受力分析:
A
B
C
D
F
练习四个相同的木块并排放在光滑的水平地面上, 当用力F推A使它们共同加速运动时, A对B的作用力是多少?
练习在上题中,如果共有6块相同的物块置于光滑地面,请计算第2块对第3块的作用力.
例2质量为M、倾角为θ的斜面体静止在水平桌面上,与桌面的动摩擦因素为μ。质量为m的物块置于斜面上,物块与斜面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止,用一水平力F推斜面体,如图所示,此水平力的大小等于多少?
物块受力如图示:
物块相对斜面静止,只能有向左的加速度a ,所以合力一定向左。
由牛顿定律得:mg tanθ= ma
解:整体受力如图示:
F – f = (m+M)a
FN2 -(m+M)g=0
f= μFN2= μ (m+M)g
代入得F=f+(m+M)a= (m+M)g(μ +tan θ)
所以a= gtan θ
思考质量为M的斜面放置于水平面上,其上有质量为m的小物块,各接触面均无摩擦力,将水平力 F加在M上,要求m与M不发生相对滑动,力F应为多大?
解:以m为对象,其受力如图,由图可得:
例3如图,两个叠放在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ的斜面上,滑块A、B的质量分别为M、m,A与斜面间动摩擦因数为μ1,B与A之间动摩擦因数为μ2,已知两滑块是从静止开始
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