第八章多元函数微分学（1，2）.doc

PAGE  PAGE 48 第八章 多元函数微积分（1，2） 叶红珍 上饶职业技术学院 第一节 二元函数（1、2） 教学目的：理解区域的概念；理解多元函数的概念；掌握二元函数概念；体会事物之间的普 遍联系的规律。 教学重点：二元函数的基本概念：二元函数的定义域、函数值和几何意义。 教学难点：二元函数的几何意义及二元函数的图形 教学形式：讲授法 教学时间：90分钟 教学过程 一、引入新课 1、一元函数的定义：。其中f在19世纪以前都以数学公式的形式出现，直到1837年德国数学家狄克雷（1805-1859）抽象出了至今人们仍为易于接受，并且较为合理的函数概念。 2、多元函数： 例1 (1)一定量的理想气体的压强P，体积V和绝对温度T之间有： ⑵ 一个有火炉的房间中，在同一时刻的温度分布。在选定空间直角坐标系后，房间内每一点处都有唯一确定的温度与之对应。这时温度是的一个三元函数，故可表示为=。 ⑶若考虑房间中不同时刻的温度分布，则温度就是的一个四元函数=。 二、新授课 1．区域的概念 （1）点的某个邻域： 点集 称为点的δ邻域，亦称为圆形邻域． 而方形邻域表为 ． 任一圆形邻域必含有方形邻域， 任一方形邻域必含有圆形邻域． 空心邻域记为 ． （2）内点、外点、边界点，边界 设，， 是的内点 ； 是的外点 ； 是的边界点 ；且 边界