高中数学_点线面位关系复习课件_新人教A版必修2.pptVIP

必修2第二章点线面的 位置关系复习课 作用：证明或者判断点或直线是否在平面内。 公理2：不共线的三点确定一个平面。 作用：确定一个平面的依据。 作用：确定两平面相交的依据，判断多点共线的依据。 公理４：在空间平行于同一条直线的两条直线互相平行． 一、公理和推论： 推论1:过直线和直线外一点,有且只有一个平面. 推论2:过两条相交直线,有且只有一个平面 . 推论3:过两条平行直线,有且只有一个平面. 作用：作辅助平面；证明平面的唯一性 1.判定直线与平面平行的方法： （1）定义法：直线与平面无公共点则线面平行； （2）判定定理：（线线平行 线面平行）； 2.判定两平面平行的方法: （1）定义法：平面与平面无公共点则面面平行； （2）判定定理：（线面平行 面面平行）； 二、空间中的平行的判定及其性质 3、直线与平面平行的性质定理 1）线面平行； 2）面面相交； 3）线在平面内 4、平面与平面平行的性质定理　 1.判定直线与平面垂直的方法： （1）定义法：直线与平面内任意一条直线垂直则线面垂直； （2）判定定理：如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直. （线线垂直 线面垂直）； 三、空间中的垂直的判定和性质 2.判定两平面垂直的方法: （1）定义法：平面与平面相交成直二面角则面面垂直； （2）判定定理：如果