- 3
- 0
- 约5.94千字
- 约 8页
- 2017-04-11 发布于贵州
- 举报
高中数学《指数函数指数函数及其性质》说课稿1 新人教A版必修1
2.1.2 指数函数及其性质(1)
从容说课
指数函数是在学生系统的学习了函数概念、基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的,它是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它既是函数概念及性质的第一次应用,也是今后学习对数函数的基础,同时在生活及生产中有着广泛的应用,所以指数函数应重点研究.
指数函数对学生来说是完全陌生的一类函数,对于这样的函数应该怎样进行较为系统的研究是学生面临的重要问题.所以,从指数函数的研究过程中得到相应的结论固然重要,但更为重要的是要了解系统研究一类函数的方法,所以在教学中要特别让学生去体会研究的方法,以便能将其迁移到对其他函数的研究中去.本课主要学习指数函数的概念、图象,并根据图象归纳出指数函数的性质.
指数函数是在把指数范围扩充到实数的基础上引入的,因此在教学指数函数之前,可以先扼要地复习一下指数范围的扩充过程,以便让学生理解指数函数的定义域.
在指数函数的概念讲解过程中,既要说清楚指数函数的定义域是什么,又要向学生交待为什么要规定底数a是一个大于0且不等于1的常量.
函数图象是研究函数性质的直观工具,利用图象便于学生记忆函数的性质和变化规律.在用描点法画指数函数的图象时,首先要通过计算列出对应值表.因此,教学中可以指导学生借助计算机在同一坐标系内画出y=2x,y=()x这两个具有典型意义的指数函数的图象,并引导学生借助于具体函数图象来分析它们的特征,得出
原创力文档

文档评论(0)