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- 2017-04-19 发布于广东
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课题 整式的乘法(3);多项式与多项式相乘 ;教学目标:
1.知识与技能:学生通过观察、归纳、总结出多项式与多项式的乘法法则;培养学生的观察、归纳、运算的能力.
2.过程与方法:通过从特殊到一般的认识过程,抽象概括出多项式与多项式的乘法法则.
3.情感态度价值观:激发学生的求知欲.;2.怎样计算单项式与多项式的乘法?;当X=m+n时, (a+b)X=?;1;多项式的乘法法则;(1) (x+2y)(5a+3b) ;;(3) (3x+y)(x–2y) ;
;练习一、计算:;例2 计算:; 你注意到了吗?;练习二、计算:;注 意 !;注 意 !;十、课堂小结:
1. 今天我们学习了什么?多项式乘法法则是什么?
2. 多项式乘以多项式应注重的问题是什么?
3. 检查是否漏乘的方法是什么?; ;课堂作业 P49. 1
;敬请提出宝贵意见!邮箱:fszjxc@163.com
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