初赛、复赛大纲.doc

? 初赛大纲 一、 计算机的基本常识 旧大纲 新大纲 *诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用 *计算机系统的基本组成 *计算机的工作原理 *计算机中的数的表示 *计算机信息安全基础知识 *计算机网络 1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化） 2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式） 3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构） 4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理） 5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点） 6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作）） 7．信息技术的新发展、新特点、新应用等 比较：计算机——信息技术的过渡，要求更广的知识面； 朝着网络化和多媒体的方向发展，强调应用能力； 新知识新技术，突出信息素养； 二、 计算机的基本操作 旧大纲 新大纲 *MS DOS与Windows的使用基础 *常用输入/输出设备的种类、功能、使用 *汉字输入/输出方法 *常用计算机屏示信息 1．Windows和LINUX的基本操作知识 2．互联网的基本使用常识 （网上浏览、搜索和查询等） 3．常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等） 比较：DOS——WINDOWS/LINUX，但仍然要掌握必要的DOS知识； 大多归入到了基本常识中了； 从编程高手到知识全面，强调基本的应用能力； 三、 程序设计的基本知识 旧大纲： 程序的表示 *自然语言的描述 *PASCAL或BASIC语言 数据结构 的类型 *简单数据的类型 *构造类型：数组、字符串 *了解基本数据结构（线性表、队列与栈） 程序设计 *结构化程序的基本概念 *阅读理解程序的基本能力 *具有完成下列过程的能力： 现实世界（指知识范畴的问题） —信息世界（表达解法） —计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来） 基本算法 *简单搜索 *字串处理 *排序 *查找 *统计 *分类 *合并 *简单的回溯算法 *简单的递归算法 新大纲： 数据结构 1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点) 2. 浮点运算中的精度和数值比较 3．一维数组（串）与线性表 4．记录类型（PASCAL）/ 结构类型（C） 程序设计 1．结构化程序设计的基本概念 2．阅读理解程序的基本能力 3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力 4．具有针对模型设计简单算法的基本能力 5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他） 6．程序设计语言（PASCAL/C/C++，2003年仍允许BASIC） 基本算法 1．初等算法（计数、统计、数学运算等） 2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序） 3．查找（顺序查找、二分法） 4．回溯算法 比较：语言上取消BASIC，增加C、C++； 更具体，基础性，系统； ? 复赛大纲 旧大纲：在初赛的内容上增加以下内容（#表示初中不考！） 计算机软件 *操作系统的使用知识 *编程语言的使用 数据结构 *结构类型中的记录类型 *指针类型 *文件 *链表 *树 *图# 程序设计 *程序设计能力 *设计测试数据的能力 *运行时间和占用空间的估算能力# 算法 *排列组合的应用 *进一步加深回溯算法、递归算法 *分治法 *搜索算法：宽度、深度优先算法 *表达式处理：计算、展开、化简等# *动态规划# 新大纲：在初赛的内容上增加以下内容 数据结构 1．指针类型 2．多维数组 3．单链表及循环链表 4．二叉树 5．文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中） 程序设计 1．算法的实现能力 2．程序调试基本能力 3．设计测试数据的基本能力 4．程序的时间复杂度和空间复杂度的估计 算法 1．离散数学知识的应用（如排列组合、简单图论、数理逻辑） 2．分治思想 3．模拟法 4．贪心法 5．简单搜索算法（深度优先 广度优先）搜索中的剪枝 6．动态规划的思想及基本算法 比较：更加强调程序设计中有效的数据结构； 强调选手对问题、算法、程序的调试和把握能力； 增加了近年来信息学竞赛中有效的算法：贪心和模拟； 取消了初、高中的区别，但在命题时肯定会有所侧重； (完) 返回上页