高中生物必修三4.2《生态系统的稳态》讲述.ppt

第二节 生态系统的稳态（第1课时） 俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。如果所有的虾米都消失了，大鱼也必将死亡。 1.通过观察图片和阅读文本，说出生态系统能量流动的概念；分析生态系统能量流动的过程和特点；概述研究生态系统能量流动的意义。 2.通过图解分析各种元素在生物圈中的循环情况，并比较总结物质循环的基本过程与特点。 生态系统中的能量流动 生态系统中的物质循环 生态系统中的能量流动 生态系统能量流动的含义： —输入、传递、散失 一、生态系统能量的输入 生产者固定的全部太阳能 生产者吸收的全部太阳能 照射到土地上的全部太阳能 思考：第二营养级能量的输入为多少？ 思考：生态系统能量的最终的来源是什么？ 二、能量的传递 思考：初级消费者能量的去路有哪些？ 计算从第二到第三营养级的传递效率？ 三、生态系统能量的散失 思考：能量通过什么生理过程散失？能量以什么形式散失？ 生态系统中的物质循环 1、物质循环的概念 是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动叫生态系统的物质循环。 水是组成生物体的重要成分，约占体重的60％～95％，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。 二、水循环： ——生态系统中最重要的循环 思考：哪些环节促进了水循环？ 联系： 物质循环动力是—— 物质是能量的—— 区别： 物质可以_____利用，能量____流动、____递减。 能量 载体 反复 单向 逐级 氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成分79％，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化作用等才在生物群落与无机环境间反复循环。 三、氮循环： 碳元素约占生物体干重的49％，碳是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。碳在无机环境与生物群落之间是以CO2的形式进行循环的。 四、碳循环： 碳的作用： 糖、脂肪、蛋白质、核酸都是构成生物体的基本物质，在它们的分子中都含有碳元素。碳元素大约占生物体干重的49％，是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。 碳在无机自然环境中存在的形式即以CO2和碳酸盐（石灰岩、珊瑚礁）的形式存在。 绿色植物的光合作用 碳进入生物群落 碳出入生物 把CO2合成有机物 群落的途径 动植物的呼吸作用 碳出生物群落 微生物的分解作用 燃烧 温室效应，CO2 冰川融化，海平面上升，沿海城市被淹，气候变化频繁等 1.这是什么现象造成的，与哪种气体有很大关系？ 2.它的影响有哪些？ 缓解温室效应的措施： 减少化石燃料的使用 开发新能源 增大绿化面积 五、能量流动和物质循环的相互关系 能量流动 物质循环 形式 主要以有机物形式 单向流动逐级递减 生态系统的各营养级 组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境间反复循环反复循环维持生态平衡具全球生物圈 能量流动和物质循环二者相互伴随，相辅相承，是不可分割的统一整体。 特点 范围 联系 1、以下表示动物利用食物的过程。 正确的分析是（ ） A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B．哺乳动物的③/①值一般为10%～20% C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 【解析】恒温动物相对于变温动物来说代谢强，所以呼吸代谢消耗量相对多，有机物积累少，④/③值一般低于变温动物；相邻两个营养级能量传递效率是10%～20%，哺乳动物与其上一个营养级(食物)之间传递效率应表示为③/(①＋未获取量)；提高圈养动物的生长量应该提高③/②值，这才能促使有机物积累；食肉动物与食草动物③/②值无法